Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Dzielimy się wiedzą!

22.04.2016

Nasz grupa projektowa nie zaprzestała działać. Postanowiliśmy podzielić się wiedzą zdobytą w czasie projektu z naszymi koleżankami i kolegami. Podczas przerw zachęcaliśmy uczniów do wspólnej zabawy, która polegała na zakręceniu kołem fortuny, wylosowaniu litery, a następnie udzieleniu odpowiedzi na zadane przez nas pytanie. Zadawaliśmy takie pytania jak: co to jest deficyt, barter, jakie cechy charakteru powinien mieć przedsiębiorca  itp. Za każdą prawidłową odpowiedź pytany otrzymywał cukierka. Chętnych do zabawy nie brakowało. Również nauczyciele chętnie odwiedzali nasze stoisko i brali udział w zabawie.

Zobacz więcej

POWTARZAMY!

22.04.2016

Mała powtórka! ;) 

Zobacz więcej

Wszystko co fajne,szybko się kończy...

22.04.2016

W zeszłą sobotę zakończyliśmy naszą przygodę z projektem ,,Na własne konto" W drugim etapie projektu stworzyliśmy swoją własną spółdzielnie. Naszym głównym celem było znalezienie rozrywki dla młodzieży szkolnej,więc postanowiliśmy otworzyć Klub młodzieżowy. Ta część była bardzo ciekawa i kosztowała nas wiele energii. :) Stworzyliśmy również reklamę, która ma zachęcać do przybycia do naszego klubu, który nazwaliśmy : ,,Alternatywa" W ostatnią sobotę rozwiązaliśmy ankietę na podsumowanie naszej pracy oraz został rostrzygnięty konkurs na którego nagrody trzeba było zapracować sobie przez całą pracę w dwóch etapach. Warto było uczestniczyć w zajęciach,ponieważ na pewno to czego nauczyliśmy się razem przyda nam się w dorosłym życiu. :)

Zobacz więcej

Ekonomia oczami dziecka cz. 4

21.04.2016

A z czym mogą kojarzyć się pieniądze w klasie drugiej? No oczywiście, że z wydawaniem ich w sklepach :-) . Zobaczcie, jak narysowali „Biedronkę”, „Żabkę” i inne sklepy.  

Zobacz więcej

Ciężki wybór

21.04.2016

Dzisiaj w naszej szkole były dni otwarte, tzn. przyjechały różne szkoły i opowiadały nam co się u nich dzieje i dlaczego warto wybrać akurat ich szkołę. Trzeba przyznać wybór jest trudny, a podania trzeba już zaraz skądać.

Zobacz więcej

Nasza przedsiębiorcza gmina

21.04.2016

Wojtek podjął się zadania napisania reportażu „Moja przedsiębiorcza gmina”.  W tym celu udał się do Urzędu Gminy w Starym Mieście, gdzie spotkał się panem Dariuszem Puchałą.  Pan Dariusz odpowiedział Wojtkowi o przedsiębiorczości w naszej gminie i udzielił wielu cennych wskazówek. Życzymy Wojtkowi owocnej pracy przy pisaniu reportażu.  

Zobacz więcej

Konkurs Internetowy

21.04.2016

Reklama, przygotowana w ramach Konkursu projektowego dla szkół, może wziąć udział w Konkursie internetowym,  z wykorzystaniem specjalnie zaprojektowanej aplikacji na Facebooku. Każdy internauta, posiadający konto na profilu Facebook, w okresie 5-15 maja 2016 roku, będzie mógł oddać w ciągu doby jeden głos na reklamę spółdzielni uczniowskiej GIMBAZA SZOP   Reklama, która uzyska najwięcej głosów internautów, otrzymuje „Nagrodę internautów" w wysokości 2 000 zł, a jej autorzy nagrody rzeczowe. Prosimy wszystkich o  głosy.

Zobacz więcej

Poradnik przedsiębiorczości - 7 porad biznesowych

20.04.2016

7 porad biznesowych (których prawdopodobnie nie dostaniesz w szkole) 1. Szkoła/ uniwersytet to nie wszystko. Edukacja jest ważna. Zrozum jednak, że tego czego nauczyłaś się w szkole, nauczyło się także setki innych osób. Musisz wyłożyć na stół coś, czego nikt inny nie może zaoferować. Jednak łudzenie się, iż zajęcia pozaszkolne lub kursy doszkalające wystarczą, aby dostać propozycję ciekawej pracy, jest dość naiwne. Na stanowiskach wymagających wykształcenia, takie rzeczy są dziś standardem. 2. Nie polegaj tylko na wykształceniu. Klientów zupełnie nie obchodzi, do jakiej szkoły uczęszczałaś lub jakie kursy ukończyłaś. Z tego też powodu również pracodawców znacznie bardziej interesują Twoje realne umiejętności, doświadczenia i to, jak sobie radzisz w pracy. 3. Pracuj skutecznie z osobami, których nie lubisz. Projekty zespołowe  rzeczywiście nie należą  do najłatwiejszych, ale dają Ci okazję do tego, by nauczyć się pracować nawet z tymi, za którymi nie przepadasz. Nie chodzi tylko o ich tolerowanie, o to, by jakoś przez to „przebrnąć”, ale by pracować efektywnie i z sukcesem ukończyć zadanie. 4. Strategiczny networking. Warto, byś szukała mentorów w swojej dziedzinie zainteresowań i podtrzymywała te kontakty. Ludzie lubią pomagać, pod warunkiem, że nie prosisz o pomoc cały czas. Pielęgnuj relacje z innymi dla samej ich wartości, a wsparcie…

Zobacz więcej

Humorki! ;)

20.04.2016

Na dzisiaj przygotowałyśmy dla was coś na rozluźnienie.Sędzia do oskarżonego:- Czy przyznaje się pan do winy?- Nie, wysoki sądzie. Mowa mego obrońcy i zeznania świadków przekonały mnie, że jestem niewinny!*****Matka i syn idą cmentarną aleją i mijają nagrobek z napisem: "Tu leży dobry prawnik i człowiek honoru". Chłopiec przeczytał napis, spojrzał na mamę i spytał:- Mamusiu, dlaczego pochowali tu dwóch mężczyzn?*****Dwaj kieszonkowcy rozmawiają w celi:- Widziałeś jaki świetny zegarek miał mój adwokat?- Jeszcze nie. Pokaż!*****Komisja egzaminacyjna na wyższej uczelni przepytuje kandydata na przyszłego prawnika:- co Pana skłoniło do tego, żeby zdawać na wydział prawa ?- ....hmmmm... no... tato........ nie wygłupiaj się....... 

Zobacz więcej

22 kwiecień - Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi.

20.04.2016

             ''Dobrze jest człowiekowi żyć z głową w chmurach a myślom dać mieszkać pośród orłów,                 ale musi on też myśleć o tym, że im wyżej drzewo wspina się ku niebu,                               tym głębiej musi zapuścić korzenie w serce Matki Ziemi''             ~ Przysłowie indiańskie z plemienia Crow               Już za dwa dni Miedzynarodowy Dzień Matki Ziemi, pamiętajmy o naszej planecie, chrońmy ją i nie zanieczyszczajmy jej. To nasz dom, dbajmy więc o niego jak tylko umiemy . Jakie są ekonomiczne skutki degradacji środowiska?: "Ekonomiczne skutki degradacji środowiska objawiają się przede wszystkim w: uszczupleniu majątku narodowego na skutek uszkodzenia lub zniszczenia różnego rodzaju dóbr ekonomicznych i społecznych, np. uszczuplenie wartości lasów, spadek ich produkcyjności, utracie określonych możliwości wytwórczych, spowodowanych zanieczyszczeniem bądź przekształceniem różnych elementów środowiska, np. pogorszeniu możliwości produkcyjnych gleby, a nawet wyłączeniu jej z użytkowania i kosztach jej rekultywacji, obciążeniu dochodu narodowego zwiększonymi nakładami na różne procesy produkcyjne i konsumpcyjne, np. wzroście nakładów na doprowadzenie  wody zdatnej do picia w aglomeracjach miejskich, niszczeniu szaty roślinnej, pogarszaniu warunków hodowli,…

Zobacz więcej

TO JUŻ JEST KONIEC...

20.04.2016

Witajcie! Wybaczcie, że dawno się nie odzywaliśmy, ale byliśmy strasznie zapracowani. Zajmowaliśmy się dopracowywaniem projektu naszej spółdzielni uczniowskiej, sporządzaniem jej budżetu oraz nakręcaniem reklamy.  Do zaplanowanych zadań podeszliśmy z dużym entuzjazmem i dobrze się przy nich bawiliśmy, ale musimy przyznać, że wymagały one naprawdę dużych nakładów pracy. Teraz już wiemy ile potrzeba wysiłku, aby uruchomić własną firmę, sporządzić jej biznesplan, czy zaplanować budżet. Wiemy, że nie jest to łatwe, ale wiemy też, że jest to możliwe do realizacji, a co najważniejsze wiemy już jak to zrobić! Kto wie, może wśród nas znajdują się osoby, które w przyszłości wykorzystają zdobytą podczas zajęć wiedzę i będą prowadzić własne przedsiebiorstwa. A póki co jesteśmy zadowoleni z efektu naszej pracy. Cieszymy się, że mogliśmy wziąć udział w zajęciach projektu. Dużo się dzięki niemu nauczyliśmy i mamy nadzieję, że ta wiedza zaprocentuje w przyszłości. Dziękujemy EFRWP za stworzone nam mozliwości i niepowtarzalne doświadczenia. Pozdrawiamy serdecznie  

Zobacz więcej

Statut Spółdzielni Uczniowskiej.

19.04.2016

  Zajęcia projektowe powoli zbliżają się do końca. Musimy jeszcze dokończyć reklamę oraz opracować statut spółdzielni. Prace nad reklamą na chwilę zawiesiliśmy gdyż piszemy egzaminy gimnazjalne. Kręcenie reklamy jest natomiast zajęciem czaso- i pracochłonnym. W wolnych chwilach analizujemy ramowy statut aby dopasować go do naszych potrzeb. Znamy kompetencje podstawowych organów spółdzielni (Walne Zgromadzenie, Rada Nadzorcza, Zarząd Spółdzielni), określiliśmy też ich skład. Ciąg dalszy nastąpi… Jutro egzamin z j. angielskiego. Trzymajcie kciuki!!!

Zobacz więcej

Przegląd prasy: W co inwestować w czasie kryzysu?

19.04.2016

  25 urodziny giełdy to dokonała okazja by przypomnieć sobie, jak wyglądały początki rynku kapitałowego nad Wisłą. Co się zmieniło przez te wszystkie lata oraz co się zmieni teraz? Na pierwszy plan wysuwają się nowe przepisy dotyczące audytorów. Nad tematem pochylamy się wraz z Andre Helin, szef firmy audytorskiej BDO. Bezpieczna przystań na czas sztormu? Gdzie takiej szukać w sytuacji, gdy sztorm panuje na rynkach finansowych. Czy taką rolę mogą i pełnią fundusze inwestycyjne? Czy warto inwestować w fundusze w czasach kryzysu? Rozmawiamy z Aleksandrem Jawieniem, szefem funduszu inwestycyjnego IFM. Polscy menedżerowie z roku na rok zyskują coraz lepszą renomę na arenie międzynarodowej. Jacy są polscy kierownicy i czy możemy mówić o polskiej szkole zarządzania? O odpowiedź poprosimy Krzysztofa Gugałę, prezesa IDEA! Human Capital.film: http://www.rp.pl/Ekonomia/304199954-RZECZoBIZNESIE-W-co-inwestowac-w-czasie-kryzysu.html#ap-1 

Zobacz więcej

Wisienka na torcie

19.04.2016

.... to nasza reklama:) Jest  już gotowa:) Mozna ja podglądnąć na stonie You Tube, kanale naszej szkoły w Jabłowie. Kończymy juz dokumentację naszej Spółdzielni i wziuuuu wysyłamy do Warszawy- trzymajcie (jak zawsze;)) Kciuki POZDRAWIAMY !!

Zobacz więcej

Analiza SWOT- co to takiego?

18.04.2016

No to wytłumaczmy! S jak Strenths - mocne strony organizacji, które należycie wykorzystane będą sprzyjać jej rozwojowi, a w chwili obecnej pozytywnie wyróżniające organizację w otoczeniu; są przewagą w stosunku do konkurencji,• W jak Weaknesses - słabe strony organizacji, których nie wyeliminowanie bądź nie zniwelowanie siły ich oddziaływania będzie hamować rozwój organizacji; mogą nimi być: brak wystarczających kwalifikacji, podziału zadań, złej organizacji pracy lub brak innych zasobów,• O jak Opportunities - szanse - uwarunkowania, które przy umiejętnym wykorzystaniu mogą wpływać pozytywnie na rozwój firmy,• T jak Threats - zagrożenia - czynniki , które obecnie nie przeszkadzają funkcjonować organizacji, ale mogące być zagrożeniem w przyszłości dla sprawności firmy.No to wytłumaczmy!   Kapujesz już ?  

Zobacz więcej

Krzyżówka nr 5

18.04.2016

Nie tylko klasa 3 gimnazjum miała wykonać krzyżówki ekonomiczne. Te zadanie wyznaczyliśmy również 2 gimnazjum. Dziś pierwszą krzyżówkę zaprezentujemy. Autorką tej krzyżówki jest Julka, nasza koleżanka z projektu.   Hasła do krzyżówki:   1.  Ilość pewnego dobra (najczęściej pieniądza). 2. Metoda rozumowania polegająca na wyprowadzaniu logicznych wniosków z założeń uznanych za prawdziwe. 3.  Rynek, na którym produkuje i sprzedaje produkt tylko jedno przedsiębiorstwo. 4.  Jest to ilość dóbr, oferowana na rynku przez producentów.   Odpowiedzi do krzyżówki nr 4 Bank, akcje, premia, podatki, budżet, rynek.  Hasło: BARTER    

Zobacz więcej

Dlaczego w Gminie Stare Miasto warto inwestować?

18.04.2016

Gmina, w której mieszkamy bardzo energicznie się rozwija. Postanowiliśmy dowiedzieć się dlaczego tak jest. W wyniku naszych poszukiwań dowiedzieliśmy się, że podwodem szybkiego rozwoju jest to, że Gmina Stare Miasto oferuje inwestorom: Dogodną lokalizację w centrum Polski przy głównych szlakach transportowych Atrakcyjne tereny inwestycyjne bezpośrednio przy węzłach autostrady A2 i dróg krajowych DK 25 i DK 72 Ponad 200 ha terenów inwestycyjnych uzbrojonych w prąd, wodę, gaz oraz drogi dojazdowe Miejscowe Plany Zagospodarowania Przestrzennego  Potencjał kadrowy na terenie gminy i powiatu konińskiego Niskie stawki podatkowe oraz pomoc deminimis Pomoc i doradztwo na każdym etapie procesu inwestycyjnego, a także po jego zakończeniu Korzystny klimat inwestycyjny potwierdzony sukcesem wielu dobrze prosperujących firm

Zobacz więcej

Logo

18.04.2016

Prezentujemy całe logo naszej Spółdzielni Uczniowskiej „Dance fit!”

Zobacz więcej

Konkurs Najlepszy Uczeń 2016

18.04.2016

Konkurs indywidualny dla uczniów IV edycji projektu trwał od rozpoczęcia zajęć, tj. od ferii zimowych do 30 kwietnia br.   Mogli wziąć w nim udział gimnazjaliści, którzy: systematycznie uczestniczyli w zajęciach, odbywających się w I i II etapie programu, brali w nich aktywny udział, rozwiązali minitesty za pomocą platformy e-learningowej.   Nagrodę otrzyma trzech najlepszych gimnazjalistów, którzy zgromadzili najwięcej punktów. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło po zakończeniu II etapu programu.Wreczenie nagród odbedzie się w dniu 5maja 2016r na apelu. Zwyciężyli: SZYMON  ŻYCIŃSKI PATRYK LIPIŃSKI TOMASZ CEDZYŃSKI SERDECZNIE GRATULUJEMY    

Zobacz więcej

Pierwszy dzień za nami!

18.04.2016

Minął już pierwszy dzień egzaminów. Pierwsza część za nami. ;) Wszyscy liczyli na rozprawkę, otwieramy arkusze a tu charakterystyka i nagle wielki mętlik w głowie!  

Zobacz więcej

Bank pojęć - O

17.04.2016

Obligacja – papier wartościowy, najczęściej na okaziciela, będący dowodem udzielenia pożyczki przez nabywcę. Emitentami obligacji mogą być: skarb państwa (obligacje skarbowe), związki samorządowe (obligacje gminne, municypalne, komunalne) lub przedsiębiorstwa (obligacje przedsiębiorstw). Oszczędności – jest to w ekonomii cały dochód, który nie zostaje w danym okresie przeznaczony na zaspokojenie potrzeb konsumpcyjnych społeczeństwa (zakupy, opłaty).

Zobacz więcej

Nasza reklama wgrana!

17.04.2016

Reklama naszej Spółdzielni Uczniowskiej „Dance Fit” jest już na aplikacji konkursowej, dostępnej na profilu projektu na portalu Facebook: https://www.facebook.com/nawlasnekonto?sk=app_311168525678926 Nasza reklama:  https://www.youtube.com/watch?v=NKa5qS5QjDQ W okresie 5-15 maja 2016 roku czeka nas czas duuuuużej aktywności na facebooku.

Zobacz więcej

Reklama

17.04.2016

A oto jeden z efektów końcowych naszej pracy- https://www.youtube.com/watch?v=3Qy0t0i3JMY

Zobacz więcej

Egzamin

17.04.2016

Jutro piszemy pierwszą część egzaminu gimnazjalnego. Są emocje, ale nie dajmy się zwariować. Dziś jeszcze zbieramy siły, ładujemy akumulatory, by jutro dać z siebie możliwie najwięcej. Trzymajcie za nas kciuki.

Zobacz więcej

Uff … nasza teczka dotarła!

16.04.2016

Otrzymaliśmy informację od naszego opiekuna grupy, że nasza teczka Spółdzielni Uczniowskiej „Dance Fit” została poprawnie zapisana w systemie. Teraz pozostało nam tylko trzymanie kciuków, by nasza praca została pozytywnie oceniona przez jury.  

Zobacz więcej

Certyfikaty

16.04.2016

Na zakończenie projektu otrzymaliśmy certyfikaty, które zostały nam wręczone na apelu szkolnym. Byliśmy dumni, że uczestniczyliśmy w projekcie, ale jednocześnie będzie brakowało nam zajęć, podczas których lepiej się poznaliśmy. Po projekcie zostaną nam miłe wspomnienia i wiedza uzyskana na projekcie. Zapewniamy jednak, że nasza szkolna GRUPA NWK wciąż działa!  

Zobacz więcej

Bank pojęć - N

16.04.2016

Nadwyżka finansowa – dodatnia różnica pomiędzy uzyskanymi wpływami a poniesionymi wydatkami.   Narodowy Bank Polski – bank centralny Rzeczypospolitej Polskiej. NBP pełni trzy podstawowe funkcje: banku emisyjnego, banku banków oraz centralnego banku państwa. Podstawowym zadaniem NBP jest utrzymanie stabilnego poziomu cen. Zgodnie z opracowaną przez Radę Polityki Pieniężnej Strategią Polityki Pieniężnej po 2003 roku, celem NBP jest ustabilizowanie inflacji na poziomie 2,5 proc. z dopuszczalnym przedziałem wahań +/- 1 punkt procentowy. DO GŁÓWNYCH OBSZARÓW DZIAŁALNOŚCI NBP NALEŻĄ: • prowadzenie polityki pieniężnej, • działalność emisyjna, • rozwój systemu płatniczego, • zarządzanie rezerwami dewizowymi Polski, • obsługa Skarbu Państwa, • działalność edukacyjna i informacyjna.

Zobacz więcej

Monopoly

16.04.2016

Po zakończeniu II etapu nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu „Najlepszy Uczeń 2016”.      W konkursie brały udział osoby, które systematycznie uczestniczyły w zajęciach, odbywających się w I i II etapie programu, brały w nich aktywny udział, rozwiązywały minitesty za pomocą platformy e-learningowej W naszej grupie projektowej tytuł „Najlepszy Uczeń 2016” otrzymały następujące osoby: Wojciech Tylak Aleksandra Jezierska Jakub Figaj Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!!!        

Zobacz więcej

Ankieta na zakończenie projektu wypełniona

16.04.2016

Na zakończenie projektu wypełniliśmy ankietę. Mieliśmy możliwość wyrazić swoje zdanie na temat projektu. Szkoda, że nasze zajęcia projektowe już się zakończyły. Niektórzy tak bardzo się przyzwyczaili, że mają zajęte popołudnia piątkowe, że dopytywali się, czy na pewno to już koniec zajęć.  

Zobacz więcej

Końca nie widać!!!

16.04.2016

Dzisiaj uzupełnialiśmy raport badania rynku wykresami. Dowiedzieliśmy co Ankietowani myślą o naszej SU. Później pracowaliśmy nad modelem funkcjonowania spółdzielni uczniowskiej. Opracowaliśmy wszystkie jej elementy : Klienci i ich segmenty, sposoby dotarcia do klientow, propozycja wartosci, niezbedne zasoby, kluczowe dzialania, kluczowi partnerzy, zrodla przychodow i zrodla kosztow.   

Zobacz więcej

Ekonomia oczami dziecka cz. 3

16.04.2016

Góra pieniędzy oraz zakupy – to kolejne skojarzenia z pieniędzmi, jakie narysowali nam najmłodsi z klasy pierwszej. Jak widać, nawet znają się już na pieniążkach, bo narysowali je wszystkie.

Zobacz więcej

Ekonomia oczami dziecka cz. 2

15.04.2016

Dziś prezentujemy kolejne prace pierwszej klasy. Rysunki przedstawiają, z czym kojarzy im się pieniądze :-)

Zobacz więcej

Rebusiki :)

15.04.2016

Dzisiaj mamy dla was do rozwiązania rebus związany oczywiście z pojęciami ekonomicznymi. Powodzenia :)

Zobacz więcej

A jednak reklama

14.04.2016

Ile osób tyle pomysłów. Ciężki był wybór ale w końcu scenariusz reklamy zapisaliśmy. Ustaliliśmy dzień kręcenia filmu. Teraz ważną rzeczą pozostało to aby pogoda dopisała.

Zobacz więcej

Poradnik przedsiębiorczości - Jak utrzymać koncentrację?

14.04.2016

Oto trzy wskazówki, które pomogą Ci wzmocnić skupienie uwagi i produktywność:   1. Pracę twórczą wykonuj na początku. Pracę często rozpoczynamy od zadań niewymagających myślenia i w ten sposób przechodzimy do tych najtrudniejszych. Tymczasem już jedna godzina pracy obniża poziom naszej energii i koncentracji. Aby lepiej się skupić, odwróć kolejność wykonywanych działań. W godzinach porannych zajmij się zadaniami, wymagającymi kreatywności lub wysokiej koncentracji, po czym przejdź do łatwiejszych prac, takich jak usuwanie wiadomości e-mail czy też planowanie spotkań.   2. Świadomie dysponuj swoim czasem. Badania wykazują, że w skali całego tygodnia, jesteśmy naprawdę skupieni tylko przez kilka godziń. Większość ludzi, najsilniejszą koncentrację wykazuje w godzinach rannych lub późnym wieczorem, a 90% procent najlepsze rezultaty – w pracy wymagającej myślenia – osiąga, pracując poza biurem. Postaraj się wychwycić, gdzie i kiedy skupiasz się najlepiej, aby najtrudniejsze zadania wykonywać właśnie w tych momentach.   3. Trenuj swój umysł jak mięsień. Gdy wielozadaniowość staje się normą, mózg szybko przystosowuje się do tej sytuacji. Tracimy umiejętność koncentracji, a rozproszanie staje się nawykiem. Ćwicz koncentrację, izolując się od wszystkich rozpraszaczy i skupiając uwagę tylko na jednym zadaniu. Zacznij małymi krokami, od pięciu minut dziennie, stopniowo wydłużając ten czas. Jeśli przyłapiesz swój umysł na błądzeniu gdzieś…

Zobacz więcej

Dowcipy :)

14.04.2016

Środek tygodnia, czas trochę się rozluźnić... Tym razem dowcipy w innym wydaniu. Miłego czytania! ;)  

Zobacz więcej

Konkurs na najaktywniejszego ucznia rozstrzygnięty!!!

14.04.2016

Rywalizacja zakończona! Punkty zliczone! W szystko jasne! Mamy zwycięzców a właściwie zwyciężczynie. Są nimi: Kamila, Emilia i Alicja. Brawo!!! Oczywiście wszyscy uczestnicy nie odpuszczali do końca i różnice w punktacji końcowej  były minimalne. Serdeczne gratulacje dla dziewczyn. 

Zobacz więcej

WSZYSTKO CO DOBRE SZYBKO SIĘ KOŃCZY:(

14.04.2016

Niestety to już koniec! Praca konkursowa poszła, teraz tylko czekaliśmy na rozwiązanie konkursu na "Najlepszego ucznia" Po pełnych oczekiwania chwilach 13 kwietnia nadszedł moment , którego wszyscy bardzo oczekiwaliśmy. Zebraliśmy się w świetlicy szkkolnej, gdzie odbyło się zakończenie projektu "Na własne konto". Pani Barbara Wiatr- Pełnomocnik Wójta Gminy Gorlice ds. Oświaty podziękowała wszystkim za wielkie zaangażowanie i pracę w projekcie, a następnie wraz z naszą  Panią dyr Lidią Foltyn wręczyła wyróżnionym nagrody, a wszystkim uczniom certyfikaty. Najaktywniesi okazali się: Sylwia Woźniak Zuzanna Zawadowicz Karolina Sotnicka Gratulujemy!!! Niestety to już koniec, kończymy to zadanie Lecz wiarę  mamy wielką, że w głowach coś zostanie. Ekonomiczny świat otworem dla nas stoi. A po TAKIM projekcie nikt się go już nie boi:)   Do zobaczenia i dziękujemy!!!!!!!!!!!  

Zobacz więcej

DZIAŁAMY, DZIAŁAMY, DZIAŁAMY...

14.04.2016

RUSZYLIŚMY JAK TO SIĘ MÓWI Z KOPYTA... II etap zaczął się intensywnie i przebiegał burzliwie. Po fali wielkiego optymizmu nadszedł kryzys! Czy podołamy? Jednak jest coś w powiedzeniu, że w grupie siła. Bardzo pozytywnie zmotywowani zabraliśmy się do pracy. Po długiej i wytężonej pracy mieliśmy już gotowe materiały do powstania naszej pracy konkursowej. Ogłosiliśmy nawet konkurs na nazwę Spółdzielni Uczniowskiej. Bezapelacyjnym zwycięzcą została : Sylwia Woźniak Teraz tylko trzeba cierpliwie poczekać na wyniki- aż do maja!!!!!!!!!!  

Zobacz więcej