Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Czwarty dzień

21.02.2015

Witajcie!   Czwarty dzień zajęć to m. in. wyjazd do banku, ale przed wyjazdem musieliśmy wykonać jeszcze jedno zadanie. Rysowaliśmy i prezentowaliśmy plakaty dotyczące pojęć związanych z bankiem.   

Zobacz więcej

Trzeci dzień - produkcja lalek

21.02.2015

  Cześć! Trzeci dzień programu to m. in. produkcja lalek. Było to dla nas bardzo ekscytujące zadanie, wywołało wiele emocji    i radości, szczególnie prezentacje. W tym dniu tworzyliśmy również biznesplany własnych firm. Na koniec zajęć, poprzez zabawę związaną z wymianą towaru, dowiedzieliśmy się co to jest barter oraz pogłębiliśmy naszą wiedzę      o znaczeniu pieniądza we współczesnym świecie. Podsumowując, dzisiejszy dzień upłynął w przyjaznej atmosferze   i już zastanawiamy co przyniesie jutro?     http://youtu.be/LKvl1LyymMo

Zobacz więcej

Wizyta u przedsiębiorcy!

21.02.2015

... ale to nie koniec niespodzianek na dziś, ponieważ odwiedziliśmy przedsiębiorstwo  „Sitono" , które znajduje się    w naszej gminie - Nekla. Właścicielem jest pan Krzysztof Nowakowski. Jest to przedsiębiorstwo pokoleniowe, założycielem był dziadek obecnego właściciela.W tym roku mija 60 lat istnienia tej firmy - co prawda początek działalności to młyn,ale od tego wszystko się zaczęło - tak opowiada pan Krzysztof.Dowiedzieliśmy sie skąd narodził się pomysł założenia tego przedsiębiorstwa i na czym polega praca. Poznaliśmy obowiązki właściciela. Dowiedzieliśmy się, że jego praca to nie tylko siedzenie za biurkiem i wydawanie poleceń, ale również planowanie oraz organizowanie pracy. Zdaża się że nieraz musi pracować fizycznie.To był dzień pełen wrażeń i z niecierpliwością czekamy na jutrzejszy. Dziękujemy panu Nowakowskiemu i życzymy wielu sukcesów w dalszej pracy.                      Do zobaczenia!      

Zobacz więcej

Bank to państwo...

21.02.2015

Piątek był to dzień zakończenia I etapi naszych zajęć. Na początku zajęć, w grupach, stwarzaliśmy mapę myśli, w której wyrazem podstawowym był `bank`. Następnie w podarunku dostaliśmy przewodnki ekonomiczne, z którego nauczyliśmy się nowych pojęć dotyczących `wydatków`.Z koleji każda drużyna miała za zadanie odegrać scenę w banku. W tym zadaniu uczniowie wykazali się swoją pomysłowością i kreatywnością. Później stwarzaliśmy śmieszne, rymowane wierszyki dotycząca oszczędności np. " zero smutków, zero złości, oszczędzanie po całości. "Potem napisaliśmy krótki teścik podsumowujący naszą pracę. Na koniec uczniowie, którzy uzyskali największą ilość punktów  zostali nagrodzeni. Uważamy, że I etap był udany, mamy nadzieję, że II etap też nauczy nas czegość nowego.

Zobacz więcej

Drugi dzień - fabryka książek

21.02.2015

  Witajcie!  Dziś drugi dzień naszych starań. Skoro mamy już pewną wiedzę dotyczącą prowadzenia przedsiębiorstwa, czas ją wykorzystać. Trzy grupy reprezentowały firmy produkujące książki. Była to zabawa pełna radości, ale też i sprytu. Wszak konkurencja nie śpi i trzeba było się starać wyprodukować jak największą liczbę książek. Następnie robiliśmy plakaty za i przeciw prowadzeniu własnej działalności gospodarczej. W konkluzji stwierdziliśmy, że warto mieć własny biznes...    

Zobacz więcej

Ankieta czeka!

20.02.2015

Jeżeli nie zaglądaliście dawno na swoje profile projektowe, to przydatną będzie dla Was informacja, że oczekuje już na wypełnienie "Ankieta dla uczestnika", w której opisać można swoje doświadczenia z projektem i ocenić go w adekwatny do naszego punktu widzenia sposób. Na cóż tu czekać, myszki w dłoń i do pracy, drodzy uczestnicy projektu "Na Własne Konto"! :)

Zobacz więcej

Mały słownik ekonomiczny - część IV

20.02.2015

Nadszedł piątek, a wraz z nim czas na nową odsłonę "Małego Słownika Ekonomicznego". Tym razem padło na literę "D"! Część IV - Litera „D" DATA ROZLICZENIA - jest to dzień , w którym następuje rozliczenie transakcji kupna i sprzedaży papierów wartościowych. Mówiąc inaczej, jest to po prostu graniczna data, w której należy wypełnić wszystkie zobowiązania klienta wobec sprzedającego i na odwrót. Termin ten na giełdach jest płynny - małe transakcje sankcjonuje się już tego samego dnia, większe powinny zamknąć się w jednym tygodniu, natomiast te największe i najbardziej spektakularne zwykle trwają bardzo długo. Niedotrzymanie daty rozliczenia może powodować bezwarunkowe rozwiązanie umowy lub też wysunięcie roszczeń wobec strony, która zawiniła. DATA ZAPISU - jest to taki dzień, w którym najpóźniej gracz giełdowy musi wejść w posiadanie danej akcji, aby móc pobrać od niej ew. dywidendę. Zwykle prawo giełdowe nakazuje posiadanie akcji większą część okresu rozliczeniowego, jednak szczegółowe wytyczne zwykle ustalają same podmioty emitujące papiery wartościowe. DEALER - określenie stosowane zwykle zamiennie z „maklerem", jednak nie zawsze znaczy dokładnie to samo. Makler kojarzy się nam zwykle z osobą, która pośredniczy w transakcjach kupna i sprzedaży, zarabiającą na pośrednictwie. Dealer natomiast zwykle łączy w sobie funkcje pośrednika i inwestora. Inaczej, jest takim giełdowym…

Zobacz więcej

Ostatnie zajęcia w ferie już za nami

20.02.2015

W dniu dzisiejszym odbyły się ostatnie zajęcia z panią Magdą. Na samym początku podzieliliśmy się na grupy, a następnie obejrzeliśmy filmik, który miał nam ułatwić wykonanie plakatów. Jedna grupa miała zaprezentować co to jest bank emisyjny, druga bank państwowy, trzecia zaś bank banków. Po wykonaniu plakatów przyszedł czas na ich prezentację. Okazało się, że nawet poważne sprawy można wytłumaczyć na wesoło. Następnie otrzymaliśmy kartki, na których były przychody i wydatki pewnej rodziny, które mieliśmy podsumować, a następnie na podstawie tego stworzyć własny budżet domowy. Każdej naszej "rodzinie" zostały oszczędności, które można będzie zagospodarować w dowolnym celu. A, że jesteśmy już ludźmi przedsiębiorczymi, postanowiliśmy wpłacić te pieniądze na lokatę do banku. Po zakończeniu tego zadania pan Nowakowski "porwał" trzy osoby, aby pomogły mu w przygotowaniu pysznej niespodzianki.(Prawdę mówiąc Hubert był porwany trochę za karę, bo się dziś spóźnił!). Pozostali w tym czasie podzielili się na cztery grupy - trzy banki i grupę klientów. Grupa bankowców miała zachęcić klientów poprzez wykonanie plakatów, które przedstawiały jak w najlepszym świetle oferty banków. Gdy plakaty były już gotowe, pan Nowakowski zaprosił nas na małą ucztę - placki ziemniaczane. Byliśmy pod wrażeniem zdolności kucharskich naszego opiekuna. Gdy już się pożywiliśmy wróciliśmy do naszych plakatów. Teraz musieliśmy…

Zobacz więcej

Nawet placuszki nie osłodziły poczucia, że to już koniec

20.02.2015

Dziś minął kolejny, ostatni już dzień zajęć. Na sam początek podzieliliśmy się na grupy, a naszym pierwszym zadaniem było przedstawienie w formie plakatu funkcji banku centralnego. Każda grupa musiała zaprezentować jedną funkcję tego banku. Z tym zadaniem poradziliśmy sobie bez najmniejszych problemów. Niektórzy z nas odkryli nawet w sobie plastyczne talenty. Następnie otrzymaliśmy kartki, na których przedstawione były dochody i wydatki pewnej rodziny. Naszym zadaniem było tak przekształcić budżet, aby z deficytu powstała nadwyżka.  Okazało się to dość prostym ćwiczeniem, choć zdajemy sobie sprawę, że w realnym życiu jest to o wiele bardziej trudniejsze niż na papierze. Aby trochę odreagować obejrzeliśmy filmik poświęcony stopie procentowej. Potem przyszedł czas na kolejne zadanie. Każda grupa musiała wypisać wady i zalety lokat, rachunków oszczędnościowych i rachunków rozliczeniowo - oszczędnościowych. Było to nam potrzebne, jak się potem okazało do następnego ćwiczenia. Polegało ono na tym, że połowa z nas była pracownikami banku, a druga połowa klientami. Zadaniem pracowników było zdobycie jak największej liczby „delikwentów", a  ich zadaniem wybranie jak najlepszej oferty  spośród  wszystkich banków. Podczas gdy my zajmowaliśmy się bankowością, nasz nauczyciel razem z grupką uczniów przygotował  drobny poczęstunek, którym były ... placki ziemniaczane. Oczywiście z racji tego, że uczymy się jak być osobą …

Zobacz więcej

Dzień V: Reklamujemy swój biznes

20.02.2015

Na początku zajęć podsumowaliśmy i uporządkowaliśmy zdobyte wczoraj w banku informacje, a następnie wcieliliśmy się w przykładową rodzinę i sporządziliśmy symulację miesięcznych dochodów oraz wydatków. Oj, nie było łatwo zaplanować rodzinny budżet, ale na przyszłość z pewnością będzie znacznie prościej dzięki otrzymanym od organizatora programu "Planerom finansowym". Kolejnym z dzisiejszych zadań, z jakim przyszło nam się zmierzyć, było przygotowanie i zaprezentowanie argumentów "za" tym, by przekonać inwestora do finansowego wsparcia naszej firmy.  Żeby nie było zbyt łatwo, przedsiębiorstwa miały - delikatnie mówiąc :-) - nietypowe rodzaje działalności, a mianowicie: mieliśmy firmę produkującą meble z części starych aut, produkcję betonowych koszul oraz wynajem ludzi na imprezy. Okazuje się jednak, że dla uczestników naszego projektu nie ma rzeczy niemożliwych i nawet z takim zadaniem są w stanie poradzić sobie wyśmienicie! Fragmenty przygotowanych prac nie oddają tego, co działo się podczas prezentacji, ale udało nam się uwiecznić plakaty na fotkach.

Zobacz więcej

Dzień Piąty- nasz biznesplan :)

20.02.2015

   Ostatni dzień I etapu projektu ,,Na własne konto" spędziliśmy bardzo pracowicie. Na początku zostaliśmy podzieleni na grupy. Mieliśmy za zadanie stworzyć własny biznesplan, który przydałby się na terenie naszej gminy. Stworzyliśmy cztery grupy przedsiębiorców, w których każdy oferował swoje pomysły na idealną działalność gospodarczą. Każda grupa miała świetny biznesplan. Pomysły były różne: klub młodzieżowy, myjnia samochodowa, gabinet stomatologiczny, a nawet firma produkująca spodnie. Przy omawianiu każdego z nich padało wiele pytań od kolegów i koleżanek. Odwiedziła nas również Pani Dyrektor, która pogratulowała i podziękowała nam za udział w projekcie. Następnie bawiliśmy się w produkcję książek na czas. Były 4 rundy po 3 minuty. Po każdej z rund liczyliśmy nasz zysk i straty. Gdy zakonczyliśmy tę zabawę, wspólnie omówiliśmy, co należy zrobić, aby zyskać, a nie stracić. Po omówieniu napisaliśmy test z wiedzy ekonomicznej, taki sam jak pisaliśmy w pierwszym dniu naszych zajęć, aby sprawdzić, ile nauczyliśmy się w czasie trwania I etapu projektu. Na koniec pożegnaliśmy się z Panem Jakubem i tak zakończyliśmy pierwszy tydzień ferii, a zarazem I część projektu ,,Na własne konto". Było bardzo fajnie :)                                          …

Zobacz więcej

Napisali o nas ...

20.02.2015

Realizacja projektu "Na własne konto" wzbudza zainteresowanie nie tylko wśród naszych kolegów, rodziców i mieszkańców gminy. Obserwatorem naszych poczynań projektowych podczas wyjazdu edukacyjnego i spotkania z lokalnym przedsiębiorcą był redaktor "Dziennika Łódzkiego". Na bazie informacji uzyskanych od naszych opiekunek i od nas, na łamach lokalnej prasy ukazał się obszerny artykuł pt. "Ekonomiczną wiedzę można zdobyć już w gimnazjum. I to w ... ferie!". Dzięki temu wieści o realizacji projektu przez gimnazjalistów z Wartkowic dotarły do czytelników powiatu i województwa.  

Zobacz więcej

Kryniczanka - nasza woda mineralna! Z wizytą u lokalnego przedsiębiorcy.

20.02.2015

  I w taki oto sposób nadszedł czas na lądowanie na lotnisku ostatniego dnia pierwszej części projektu Na własne konto. Dzień był bogaty w liczne emocje - z samego rana tworzyliśmy biznesplan naszego pomysłu, a później pojechaliśmy na drugą, zaplanowaną w ramach projektu, wycieczkę - tym razem do lokalnego przedsiębiorcy. Odwiedziliśmy firmę Uzdrowisko Krynica-Żegiestów SA, popularną Kryniczankę, która znajduje się w Krynicy- Zdroju. Firma zajmuje się przede wszystkim wydobywaniem wody mineralnej oraz słynie z licznych zabiegów leczniczych. Zostaliśmy bardzo miło przyjęci i powitani przez pana Prezesa oraz p. Marka Rutkowskiego. Opowiadali nam o firmie i o planach jej rozwoju. Degustowaliśmy lecznicze wody mineralne oraz obejrzeliśmy prezentację na ich temat. To niesamowite, że wodą można leczyć liczne schorzenia. Słotwinka jest skuteczna w leczeniu przewlekłych nieżytów przewodu pokarmowego, Jan idealnie sprawdza się w leczeniu kamicy nerkowej, chorób dróg moczowych oraz w połączeniu z wodą Zuber obniża poziom cholesterolu i cukru we krwi.  Następnie zostaliśmy oprowadzeni po firmie. Byliśmy w hali produkcyjnej, magazynach,  zakładzie górniczym oraz miejscu, gdzie można zażyć kąpieli gazowej CO2 (Krynica słynie z wydobycia naturalnego dwutlenku węgla!). Zwiedziliśmy Nowy Dom Zdrojowy - Pijalnię Wód Mineralnych, w której od kilku miesięcy odbywają się koncerty najpopularniejszych w Polsce wykonawców oraz kabaretów. Z…

Zobacz więcej

Zakończenie spotkań w ferie

20.02.2015

Dzisiaj odbyło się ostatnie spotkanie w czasie ferii z projektu „Na własne konto”. Nie oznaczało to jednak, że był to czas relaksowy   ( czyli bezrobocia) – wręcz przeciwnie. Na samym początku część osób chętnych poszła do kuchni, aby zająć się przygotowywaniem placków ziemniaczanych ,w tym czasie pozostała część dostała zadanie, aby przygotować plakaty. W tym celu zostaliśmy podzieleni na trzy grupy, każda dostała inny temat: I. GRUPA            Narodowy Bank Polski II. GRUPA            Bank Centralny III. GRUPA            Bank Państwowy. To była naprawdę świetna zabawa. Po zakończonej pracy nad plakatami dostaliśmy kartki, na których były umieszczone dochody i wydatki pewnej rodziny. Naszym zadaniem było zmniejszyć ilość pieniędzy, które wydawali  lub zwiększyć ich przychody. Jednym słowem – poznawaliśmy co to jest budżet domowy i od czego zależy jego wielkość. Dzięki temu prostemu zadaniu nauczyliśmy się jak ważne jest oszczędzanie, bo dzięki niemu stać nas na więcej. Do kolejnego ćwiczenia zostaliśmy podzieleni na obsługę banku, która z kolei została podzielona na trzy banki, oraz ich klientów. Każdy bank dostał karteczkę, na której były zapisane ich oferty. Musieli również jak najlepiej zareklamować swoje miejsce pracy, aby mieć jak najwięcej klientów. Interesanci musieli znaleźć bank z najkorzystniejszą dla nich ofertą. Gdy skończyliśmy tę zabawę, poszliśmy do…

Zobacz więcej

Dzień 5

20.02.2015

Znowu zaczynamy od wierszy, które przygotowaliśmy. Dziś zwyciężył wiersz pt. „Bank”, którego autorem jest Kuba. „Jasio poszedł raz do banku By wziąć kredyt o poranku. Wrócił z niego ucieszony, Zaraz kupił dom dla żony. Teraz przyszedł czas płacenia I głębszego przemyślenia. Czy warto było się zadłużyć, Grosza nie mieć nic przy duszy. Teraz musi już harować, Żeby kredyt zlikwidować.”   Oto pozostała twórczość: „Czasem przyjdzie coś zapłacić, Czasem też na konto wpłacić. Przyjdzie także nam wypłata, Którą wypracował tata. Więc zbierają się złotówki, By nie brakło nam gotówki. Tak zmieniają się fundusze, Raz są małe a raz duże. A pieniądze, które mamy To budżetem nazywamy.” /Dominika/   „Pewien bardzo miły pan Budżet zaplanować chciał, Miał wykonać wiele prac, Ale nie wie czy go stać. Mało wydać, dużo zrobić, I z nadwyżki coś wymodzić. Albo dużo wydać, mało zrobić I ze stratą się pogodzić. Znowu pan zadręcza mnie, Jak z budżetem zmierzyć się”. /Marcelina/ Ostatni dzień naszych zmagań w konkursach i zajęciach za nami. Na początek pani wyjaśniła szczegółowe zasady gry „Barter”. Otrzymaliśmy po trzy jednakowe karty z różnymi produktami, których staliśmy się producentami. Ale jako producenci mamy ich nadmiar, toteż nastąpiła wymiana między nami: towar za towar. Następnie do gry…

Zobacz więcej

Ale to już było...

20.02.2015

Tak, tak moi drodzy czas pożegnać wspaniałe 5 dni wolnej nauki. Musimy przyznać, że zajęcia i czas spędzony w szkole nie jest taki straszny kiedy mamy prawo zadecydować czy weźmiemy w nich udział. Ze łzą na policzku żegnamy I etap, ale najpierw trochę uśmiechu. Czas na.... TUM TUM TUMMMMM... opis dzisiejszych zajęć! :D Teraz skupmy się, to bardzo ważne, musimy ułożyć nasz dzisiejszy plan w myślach.... Gotowi! O godz. 8:59 rozpoczęliśmy naszą burzę mózgów pod hasłem "Mapa gospodarcza Kęsowa". Naszym zadaniem było wypisnie wszystkich znanych nam firm/usług w okolicy. Niby taka mała wioska, a jednak! Nasza tablica zapełniła się małymi karteczkami! Następnie mieliśmy wymyśleć firmę, która miałaby szansę na Kęsowskim rynku. Przyznajemy, że pomysły były różne, ale postawiliśmy na wygodę! Czy myśleliście kiedyś o tym jak czują się zwierzęta hodowane przez ludzi? Nie? My tak! Pragniemy stworzyć fikcyjną firmę, która zajmie się odnawianiem budynków przeznaczonych dla trzody chlewnej pod dzielną nazwą "Nasz nowy chlew!". Nie jesteśmy w 100% pewni co do nazwy, bo w kolejce pozostały "Moda na chlew", "Dlaczego chlew?", "Trudny chlew", "Pamiętniki z chlewu" i wiele, wiele innych. Pewnie się zgodzicie z nami, że każda nazwa z pewnością przyciągnie klientów do naszej firmy, jak babcie biegnące obejrzeć ulubiony…

Zobacz więcej

Dzień piąty

20.02.2015

Wraz z zakończeniem pierwszego tygodnia ferii zimowych, zakończył się także pierwszy etap naszego projektu.  Musimy przyznać że w tym tygodniu dostarczono nam wiele wiedzy i atrakcji oraz zobaczyliśmy, że zabawą również można się wiele nauczyć.  Pierwszym zajęciem, jakie na dzień dzisiejszy przygotowała dla nas pani Olga było planowanie domowego budżetu. Znów podzieliliśmy się w kilkuosobowe grupy. Niby nic nowego.. a jednak tym razem nie byliśmy firmami zajmującymi się produkcją książek, czy sprzedażą jabłek, lecz rodzinami. Na pewno niełatwo wyobrazić sobie grupkę nastolatków jako rodzinę i to w dodatku panującą budżet swojego domu :D. Wbrew pozorom bardzo dobrze nam to poszło, choć rozplanowanie wszelkich wydatków i dochodów wymagało sporo czasu i myślenia. To zadanie nie zakończyło się na rozpisaniu naszych pomysłów na kartce papieru. Następnym etapem było przedstawienie swojego pomysłu na budżet innym 'rodzinom'.  Wśród nas powstała zarówno skromna i oszczędna rodzina państwa 'Kowalskich', (których budżet ratował głównie spadek po bogatym dziadku) jak i bogaci i rozrzutni 'Norisowie', gdzie Kuba, przedstawiający się jako Chuck wraz z żoną i trójką dzieci, mógł pozwolić sobie na kupno lamborgini i willi z basenem :D.  Pomimo ogromnego poczucia humoru, nasze budżety rodzinne były całkiem przemyślane i realistyczne. Mimo to każda z powstałych rodzin miała dość…

Zobacz więcej

fabryka zabawek i książek.

20.02.2015

Trzeciego dnia zajęc uczestnicy projektu byli podzieleni na 5-osobowe grupy. W pięciu rundach produkowali ksiązki. Podczas gry nabywali umiejętnosci pracy zespołowej , obliczania kosztów produkcji. Wykazywali się pomysłowością i kreatywnością , a z każdą rundą zwiększała się rywalizacja o wyprodukowanie jak najwięcej -jak najtaniej. Grupy konsekwentnie obliczały wyniki produkcji oraz swoją pozycję w rankingu po każdej rundzie. Drugą grą była produkcja zabawek czyli o tym jak firmy osiągają zyski . Gra ta przybliżyła uczestnikom osiąganie zysków i strat podczas produkcji  przy wykorzystaniu zasobów. Podczas prezentacji było naprawdę dużo radości i śmiechu z wyprodukowanych okazów.

Zobacz więcej

Pierwszy etap zakończony!

20.02.2015

   Dzisiejszy dzień rozpoczął się wizytą u pana Piotra Armaty, czyli miejscowego przedsiębiorcy. Z ciekawością wysłuchaliśmy historii jego firmy oraz spraw dotyczących jej funkcjonowania.    Po powrocie do szkoly pan Michał zorganizował quiz, w którym moglismy wykazać się zdobytą wiedzą. Natępnie każdy musiał rozwiązać test końcowy, który potwierdzał nabyte umiejętności.   Kolejną atrakcje zapewnił nam jeden z uczestników projektu - Adrian Ołubiec. Stworzył pytania i poprowdził turniej "Ekonomiczne 1 z 10". Zwycięzcą został Karol Brożyna, na II miejscu uplasowała się Ania Skrzyniarz, zaś na III miejscu pani Julita.    Na koniec zostały rozdane certyfikaty, potwierdzające uczestnictwo w projekcie oraz drobne upominki.   Bedziemy miło wspominać ten tydzień i z niecierpliwością oczekujemy drugiego etapu! :) Ania Skrzyniarz, Wiktoria Wójcik

Zobacz więcej

Dzień V - podsumowanie I części projektu

20.02.2015

Dziś ostatni dzień zajęć, to naprawdę wielka szkoda bo wszyscy bardzo zaangażowali się w pracę.  Między innymi zabawa w "Budżet Rodziny", grupy miały stworzyć rodziny, gdzie wypisali swoje przychody oraz wydatki na dany miesiąc. Celem zadania było uzyskanie nadwyżki budżetowej i sposobów zaoszczędzania tych pieniędzy. Niektórzy chcieli 5 osobową rodzinę wyżywić za 350 zł w miesiącu – bo niezdawali sobie sprawy jaki jest koszt wyżywienia. Nauczyliśmy się znaczenia dwóch pojęć - deficyt i nadwyżka. Później dwa krótkometrażowe animowane filmy, tym razem o oszczędnościach  i sposobach przetrzymywania ich oraz o stopie procentowej. Po obejrzeniu czas na jeszcze przyjemniejszą rzecz, w ramach zakończenia zajęć nauczycielka zamówiła pizzę. Ale to jeszcze nie koniec. ;-) Udaliśmy się do sali komputerowej i korzystając z kalkulatorów kredytowych Money i Bankier, sprawdzaliśmy warunki kredytowe i ostrzeżenia przed braniem kredytów w parabankach i chwilówek. Uczyliśmy się korzystać z e-platformy. Wypełniliśmy ankietę umieszczoną na stronie internetowej oraz test podsumowujący nasze wiadomości. Na koniec reklama w formie plakatu - dlaczego warto oszczędzać? Wszystkie 4 moduły zostały oficjalnie zakończone, to był ciekawy dzień. Niby ostatni pierwszego etapu programu „Na Własne Konto" a może pierwszy - drugiego etapu programu... już niebawem od początku marca zaczynamy działać dalej i tworzymy teczkę spółdzielni uczniowskiej…

Zobacz więcej

Wizyta w banku.

20.02.2015

  Drugiego dnia zajęc grupa odwiedziła bank PKO w Tarnobrzegu oddalonym o 15 km. od Grębowa. na wstępie zostaliśmy bardzo serdecznie przywitani przez panią Katarzynę Przewłocką. w sali konferencyjnej obejrzeliśmy ciekawą prezentację na temat historii telefonów komórkowych i innych urządzeń mobilnych. Następnie pani oprowadziła nas po wszystkich bankowych salach i omówiła działalnośc poszczególnych stanowisk. poznaliśmy główne produkty Banku - dużym zainteresowaniem cieszyła się oferta dla osób niepełnoletnich. Panie w sposób bardzo dostępny opowiadały o możliwości założenia konta.jednak najciekawiej było podczas prezentacji narzędzi kasjera liczących pirniądze i wykrywających fałszywe banknoty. Na koniec otrzymaliśmy certyfikaty uczestnictwa w spotkaniu poświęconemu rozwojowi bankowości.

Zobacz więcej

Jak ten czas szybko mija …

20.02.2015

Witajcie w ostatnim naszym dniu przygody z ekonomią ! W ten ostatni dzień tematem przewodnim było szukanie pomysłów na spółdzielnie uczniowską. Było wiele propozycji. Niektóre tak abstrakcyjne że od razu malował się uśmiech na naszych twarzach. Wybraliśmy 3 propozycje które przeszły do głosowania. Rozstrzygnięcie naszego głosowania będzie po feriach. Trochę nam wszystkim szkoda że musimy zakończyć pierwszą część naszej przygody z ekonomią, lecz można po krótkiej refleksji dojść do krótkich przemyśleć: 1. To nie jest koniec ekonomii lecz początek nowej przygody, nowej wiedzy 2. Nie możemy się poddawać, nawet jeśli nam się nie udaje Do zobaczenia w drugiej części naszej przygody. Tym razem  w SPÓŁDZIELNI UCZNIOWSKIEJ! Piona ludziska!     PS:        W następnym tygodniu wpis ekstra! W którym będzie niespodzianka :)  

Zobacz więcej

Ostatni dzień zajęć !!!!! :(

20.02.2015

Hej :) W dniu dzisiejszym rozmawialiśmy na temat budżetu, mieliśmy możliwość przygotowania własnego budżetu. Stanęliśmy przed trudną decyzją jak zaplanować budżet rodzinny tak, aby starczyło na potrzeby i zostało jeszcze coś na ewentualne rozrywki. Każdej grupie udało się uzyskać oszczędności, na które były różne pomysły. Korzystaliśmy z kalkulatora oprocentowania i tym sposobem dowiedzieliśmy się  co to jest oprocentowanie i  o czym należy pamiętać biorąc kredyt . Ponadto oglądaliśmy filmy o różnej tematyce ekonomicznej, które przybliżyły nam świat finansów. Jest to ostatni dzień naszych wspólnych zajęć z nowo poznaną studentką, dzięki której nasze spotkania odbiegały od zwykłych lekcji. Było dużo śmiechu i radości. Zdobyta wiedza na pewno przyda się nam w przyszłości. Liczymy na więcej akcji tego typu w naszym Gimnazjum. Pozdrawiamy całą ekipą: Weronika, Marta, Julita, Patrycja, Adam, Weronika, Michalina, Patrycja, Natalia, Paulina, Natalia, Ania, Michalina i Ola :) oraz Pani Marta i Marta :)

Zobacz więcej

"Do zobaczenia"

20.02.2015

Dzisiaj ostatni dzień zmagań ekonomicznych z panią Anią. Tydzień zleciał nam bardzo szybko i miło. Aż trudno uwierzyć, że to już koniec współpracy z panią Anią. Żegnamy ją gorąco i mamy nadzieję, że jeszcze się zobaczymy, ale tym razem w Warszawie! :)

Zobacz więcej

Od zainteresowań do zawodu!

20.02.2015

To już piąty dzień wspaniałej zabawy! Na początek zrobiliśmy wgląd w nas samych. Wszyscy spisali swoje zalety, wady i zainteresowania oraz nad czym popracować, aby w przyszłości łatwiej dobrać pracę zgodną z naszymi oczekiwaniami. Następnie reszta grupy dopisywała swoje pomysły do naszej kartki. W każdej z grup dokonaliśmy wyboru jednej osoby wraz z pracą jaką chce wykonywać. Konkurencje wygrał kierownik budowlany- Karol Kargul.  Później ruszyliśmy do pobliskiej piekarni, gdzie zgłębiliśmy tajniki pracy piekarza i cukiernika w jednym! Zobaliśmy proces tworzenia bochenków chleba i wypiekania go. Wiele osób było głodnych wiedzy, więc w tym celu zadawali pytania. Na każde z nich oczywiście udzielono odpowiedzi!  Po powrocie do szkoły zorganizowaliśmy konkurs polegający na dopasowywaniu podstawowych pojęć związanych z ekonomią do ich definicji.  Na zakończenie naszej przygody, zjedliśmy wspaniałe tosty! Było cudownie!  Już nie możemy się doczekać kolejnego spotkania!

Zobacz więcej

Piąty dzień projektu ^^

20.02.2015

Tak, moi drodzy na tym dniu, żegnamy te 5 wspaniałych dni spędzonych w szkole i gromo uczniów z różnych klas. Musimy przyznać że były one zabawne i pouczające. Uświadaliśmy sobie że możemy znaleźć przez to dobrą pracę, założyć swoją firmę, zrealizowanie postawionych celów w naszym życiu.  

Zobacz więcej

Czwarty dzień projektu ^^

20.02.2015

Dzisiaj wizyta w banku Pekao w Zielonej Górze. Przyjęto nas bardzo serdecznie, najpierw było spotkanie z panem dyrektorem, potem prezentacja, quiz i wycieczka po banku. Zapoznano się z nowymi możliwościami technologicznymi, np. z bankowością mobilną. Jedna z pań prowadzących zajęcia dzięki PeoPay przesyłała na nasze smartfony pewne kwoty pieniędzy- byliśmy podekscytowani. Po powrocie do szkoły analizowaliśmy oferty bankowe wybranych placówek. Oj, wcale nie było łatwo. Szkoda, że to już koniec. Wiele się nauczyliśmy, było przy tym sporo śmiechu i zabawy.

Zobacz więcej

Trzeci dzień projektu ^^

20.02.2015

To już trzeci dzień naszych zmagań z ekonomią, ale jest naprawdę fajnie. Zajmowaliśmy się dziś kwestią zakładania i prowadzenia własnej firmy. Dzięki temu, że byliśmy w prawdziwym przedsiębiorstwie, dostrzegliśmy wiele plusów prowadzenia własnej firmy. To na pewno możliwość tworzenia nowych miejsc pracy, a także możliwość osobistego rozwoju i zarobienia dużych pieniędzy. Zdradziliśmy Paniom prowadzącym nasze plany na przyszłość. Jak się okazało, część z nas myśli już o własnym biznesie. Planowaliśmy także założenie działalności gospodarczej . Dużo radości i zabawy przyniosła nam gra pt. „Fabryka książek”. Dzieliliśmy się pracą, chociaż czasem trzeba było zwolnić też pracownika.

Zobacz więcej

Drugi dzień projektu ^^

20.02.2015

Już drugi raz uczniowie spotkali się na zajęciach zorganizowanych w ramach projektu "Na własne konto". W dniu dzisiejszym graliśmy w grę negocjacyjną "Targowisko" odzwierciedlająca relacje pomiędzy dostawcą, sklepem i klientem. Rozgrywka pokazała uczniom rolę informacji i komunikacji w procesie sprzedaży. Pracowaliśmy także w sześcioosobowych grupach, gdzie każdy uczeń wykazał swoją znajomość ekonomii. Wszyscy wyszliśmy z zajęć z nową wiedzą i uśmiechem na twarzy.

Zobacz więcej

Produkujemy zabawki! cz.2

20.02.2015

Dzień czwarty. Po produkcji odbyła się prezentacja i sprzedarz. Zrozumieliśmy, że nie wystarczy tylko wyprodukować zabawkę, żeby zyskać. Trzeba przemyśleć całą produkcję i reklamę, aby nie być stratnym.  

Zobacz więcej

Zabawa w bank

20.02.2015

W tej zabawie zamieniliśmy się w klientów i bankowców. Zadaniem bankowców było zachęcenie klientów do ulokowania pieniędzy w ich banku. Dzięki tej zabawie poznaliśmy pojęcie takie jak inwestowanie. 

Zobacz więcej

Produkujemy zabawki! cz.1

20.02.2015

Dzień czwarty. 19 lutego w pierwszej części zajęć produkowaliśmy zabawki. Sklep z materiałami nie miał zbyt dużo do zaoferowania, więc zadowoliliśmy się tym, co było. Własnymi rękoma stworzyliśmy zabawki, które każda osoba chciała by mieć. Może nie były aż tak piękne, jak te wyprodukowane w fabrykach, ale popyt był bardzo duży. Stworzenie ich nie było łatwe. Balony pękały, a guziki nie chciały się przykleić. Jednak efekt końcowy przeszedł wszelkie oczekiwania. Prezentacja zabawek odbyła się bardzo sprawnie. :) 

Zobacz więcej

Zakładamy rodzinę

20.02.2015

Dzisiejszego dnia planowaliśmy budżet rodzinny. Staraliśmy się, aby nasze wydatki nie przewyższały przychodów. Udało nam się! Na koniec prezentowaliśmy nasz starannie zaplanowany budżet.

Zobacz więcej

Stolarnia + sala bankietowa = przepis na biznes

20.02.2015

W czwartek odwiedziliśmy zakład produkujący drewniane meble - ,, Rakdrew" w Krzczonowie. Wspaniałym przewodnikiem okazał się pan Grzegorz, który streścił życiorys pana Józefa Raka i opowiedział o powstaniu jego biznesu. Na początu miał tylko zakład stolarski, teraz rówież salę bankietową. Pan Grzegorz oprowadził nas po warsztacie i sklepie meblowym, pokazał również, jak otworzyć szampana siekierą, co nam się bardzo spodobało. :) Następnie udaliśmy się do szkoły, gdzie po wypiciu ciepłej i rozgrzewającej herbaty, między innymi omówiliśmy wady i zalety posiadania własnego przedsiębiorstwa. Potem w grupach stworzyliśmy biznesplany, które przedstawiliśmy innym. To zadanie nauczyło nas, że prowadzenie własnej działalności nie jest łatwe i wymaga wielkiego poświęcenia, ale też przynosi ogromną satysfakcję i wysokie wynagrodzenie. Jednym słowem - warto!!! Po wszystkich zabawach i ćwiczeniach, zadowoleni i szczęśliwi wróciliśmy do domów, myśląc o założeniu własnej firmy w przyszłości. 

Zobacz więcej

Nasz biznesplan w lokalnym otoczeniu

20.02.2015

Dzień trzeci. Po powrocie z Lemigo podzieliliśmy się na grupy i opracowaliśmy działalność gospodarczą, którą można prowadzić w naszej okolicy. Wykorzystując metodę "burzy mózgów" wypisaliśmy wszystkie, nawet najbardziej fantastyczne, pomysły działalności gospodarczej. Grupy wybrały najlepsze pomysły i przedstawiły je na plakatach. Nasza wyobraźnia działała: powstały centra handlowe, parki rozrywki, kluby etc, etc. Zaprezentowaliśmy biznesplany i wybraliśmy najciekawsze prace. Stworzyliśmy swoje własne książki. Wykonywaliśmy je na czas. Najlepszy wynik to 6 książek w 3 minuty. Kolejny dzień zmagań z ekonomią mamy za sobą!  

Zobacz więcej

Wizyta w przedsiębiorstwie

20.02.2015

Cześć! :)         Dziś z rana powtórzyliśmy pojęcia o bankowości i przygotowaliśmy pytania dla przedsiębiorcy.          Następnie poszliśmy do  lokalnego przedsiębiorstwa państwa Prusów, które mieści się w pobliżu naszej szkoły. Pani Anna Prus oprowadziła nas po swoim przedsiębiorstwie odpowiadając jednocześnie na nasze pytania, np. skąd pomysł na takie przedsięwzięcie, skąd pozyskują środki na rozwój, ile osób pracuje w ich firmie, jakie problemy spotykaja przedsiębiorstwo. Mieliśmy okazję zobaczyć szklarnię od środka i na własne oczy zobaczyć jaka to ciężka praca. Jak się okazuje ich produkty są odbierane przez państwa europejskie, np. Hiszpanie, Grecje.  Miło, że udało nam się poznać bliżej przedsiębiorstwo działające na tak dużą skalę.  Dowiedzieliśmy się również, że my jako uczniowie możemy podjąć dorywczą pracę przy zbiorach w okresie wakacji.       Dziękujemy państwu Prusom za możliwość zobaczenia przedsiębiorstwa.        Patrycja, Ania, Patrycja :-)

Zobacz więcej

Praca nad biznesplanem

20.02.2015

Wspólna praca nad biznesplanem idzie świetnie. Z dnia na dzień co raz bardziej widać efekty. Dzięki pracy zespołowej,z pewnością niebawem go skończymy. Tu skończyła się zabawa i niestety biznesplan to ciężka praca. 

Zobacz więcej

Okno na świat...biznesu

20.02.2015

Hejka:)  Wczoraj również mieliśmy okazję odwiedzić zakład produkcji okien Pana Kazimierza Wolskiego w Kluszkowcach. Jego pracownik zapoznał nas z zasadami firmy. Powiedział nam też, że było kilka sytuacji gdy pracownicy przez swoją nieuwagę tracili palce. Dostalismy katalogi i zapoznaliśmy się z ofertą firmy. W kolejnym etapie naszej wycieczki zostaliśmy oprowadzeni po całym zakładzie. Okna produkowane przez firmę są sprzedawane nie tylko w Polsce ale też w innych krajach europejskich. Mimo to, iż było zimno dobrze się bawiliśmy i dowiedzieliśmy się wielu nowych i ciekawych rzeczy.

Zobacz więcej

W świecie gospodarki bez pieniądza- barter oraz wizyta w banku.

20.02.2015

Witamy was po raz kolejny! Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy smacznym kąskiem jakim były nadziewane babeczki, ówcześnie przyrządzone przez nasze humorystyczne prowadzące. ;) Następnym etapem naszej przygody był barter polegający na wymianie towar za towar. Uczestnicy zabawy w pośpiechu i skoncentrowaniu zamieniali się kosztownymi przedmiotami, np. samochodami, produktami spożywczymi i artykułami elektronicznymi. Po tym wszystkim pojechaliśmy wygodnym autokarem do odległej o około 30 km miejscowości pod nazwą Opatów. Zostaliśmy tam zaproszeni do pobliskiego banku Pekao SA. Prowadzący spotkania przedstawił nam najważniejsze funkcje banku, między innymi: formy płatności, mobilność banku, działalność telefoniczną itd. Następnie przystąpiliśmy do quizu, który wygrały: Kornelia Włodarczyk, Klaudia Grudzień, Sylwia Łodej, Iwona Lech, Justyna Kita, Iza Sławska, Ola Gałka, Magda Dulnik. Póżniej poznaliśmy różne techniki przeliczeń pieniędzy. Mimo iż usilnie próbowaliśmy zobaczyć skarbiec, niestety bez efektu. Pod koniec zadawaliśmy pytania dotyczące bankowości. Osoby, które wygrały konkurs dostały upominki w formie pendrive, kubków. Poza tym wszyscy otrzymaliśmy dyplomy i smaczne krówki. Było naprawdę ciekawie! Na dzisiaj to już wszystko! Już jutro kolejna dawka emocji.

Zobacz więcej