Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

TOWAR ZA TOWAR ...

14.02.2015

CZWARTEK - 5 LUTEGO 2015 ROKU   Dzisiaj to się działo .... Poznaliśmy nowe pojęcie BARTER. To zadanie pobudziło naszą wyobraźnię. Jak starożytni Rzymianie zastosowalismy wymianę bezgotówkową. A czy wiecie, że w dzisiejszych czasach barter używany jest w wymianie handlowej w celu obejścia restrykcji walutowych lub z krajami cierpiącymi na brak zasobów walut wymienialnych. Byliśmy nakręceni, rozemocjowani, każdy walczył o swój majątek i zasobności. Było super. To jedno z fajniejszych ćwiczeń. Chociaż trudno powiedzieć, które są najciekawsze, bo wszystkie nas dostatecznie inspirowały i dawały do myślenia. Do zobaczenia    

Zobacz więcej

DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA

14.02.2015

Kiedy swojej firmy chcemy to już wtedy dobrze wiemy, że działalność gospodarcza dużo pracy nam dostarcza!   Trzeba bobrze ją planować, wszystkie cele pielęgnować! Sprytnie więc zarządzać trzeba, żeby wybić się do nieba.   Jest to zawód bardzo trudny, ale nigdy wręcz nie jest nudny! Więc się uczmy dziś wszystkiego Z życia ekonomicznego.   Ten wiersz jest wyrazem naszych doznań i poczynań. Cały czas robimy postepy, a nasi opiekunowie są z nas dumni. :)      

Zobacz więcej

WARSZTATY W BANKU

14.02.2015

W dniu 5 lutego 2015 roku wzieliśmy udział w warsztatach zorganizowanych przez Bank Pekao SA Oddział w Lublinie, ul. Krakowskie Przedmieście 72. Jeszcze tego samego dnia mieliśmy okazję skorzystać z zajęć edukacyjnych w Narodowym Banku Polskim Oddział Okręgowy w Lublinie.    Dowiedzieliśmy się, że „Bank”  jest instytucją pośredniczącą, umożliwiającą wykorzystanie środków pieniężnych tych klientów, którzy mają nadwyżki kapitałowe przez tych klientów, którzy mają niedostatek środków kapitałowych. Ze względu na rodzaj świadczonych usług oraz dysponowanie środkami powierzonymi przez klientów (najczęściej w postaci depozytów), banki zaliczane są do tak zwanych instytucji zaufania publicznego.   Istotną dla nas informacją było to, że banki razem z bankiem centralnym tworzą dwuszczeblowy system bankowy. Bank centralny pełni trzy istotne funkcje w systemie bankowym, czyli  realizuje funkcje banku państwa, banku emisyjnego oraz banku banków. Nie świadczy natomiast usług finansowych dla osób prywatnych.   Jedną z cech odróżniających sektor bankowy od innych elementów systemu  finansowego jest system gwarantowania depozytów. Celem działalności gwarancyjnej jest zapewnienie deponentom wypłaty, do wysokości określonej przepisami prawa, środków gwarantowanych w razie ich niedostępności. W Polsce instytucją gwarantującą depozyty zgromadzone w polskich bankach jest Bankowy Fundusz Gwarancyjny.   Honorowym naszym gościem na zajęciach był główny koordynator programu NA WŁASNE KONTO Pan Dariusz Danilewicz – wykładowca…

Zobacz więcej

WIZYTA U LOKALNEGO PRZEDSIĘBIORCY.

14.02.2015

   Bardzo ważnym dla nas wydarzeniem była wizyta u lokalnego przedsiębiorcy. W środę 4 lutego 2015 roku odwiedziliśmy Usługowy Zakład Stolarski STOLPIT, reprezentowany przez Krzysztofa Piątka, który istnieje na rynku od 1991 roku. Jest to firma, która  projektuje oraz wykonuje m.in. schody drewniane, deski podłogowe, drzwi drewniane, poręcze oraz inne usługi tartaczne. Z tajnikami funkcjonowania przedsiębiorstwa zapoznał nas sam właściciel Pan Krzysztof Piątek, który bardzo chętnie podzielił się z nami swoją historią i doświadczeniem, a także oprowadził po zakładzie pokazując kolejne etapy linii produkcyjnej. Liczba pytań jaka padła z naszej strony była zaskakująca. Pan Krzysztof Piątek dowiódł, że jest osobą profesjonalna i wykazał się fachowym podejściem do młodego klienta. Poza tym jako osoba sukcesu i przedsiębiorcza zaszczepił w nas „ducha walki” i udowodnił, że można pokonać wszelkie trudności w życiu. Dziękujemy  

Zobacz więcej

ZA NAMI PIERWSZE SPOTKANIE .....

14.02.2015

Ten dzień zapamiętamy wszyscy - poniedziałek 2 lutego 2015 roku. Spotkalismy się w Zespole Szkół w Krasieninie mając różne obawy i pełni nadzieji, ekscytacji i ciekawości. Nasza grupa liczyła 24 osoby i skupiła w sobie uczniów z trzech różnych szkół i z różnych miejscowości Gminy Niemce, a mianowicie z Krasieninia, Niemiec i Ciecierzyna. Szybko zorientowaliśmy się, że każdy z nas jest wyjątkowy i wszystkie obawy odeszły "w siną dal". Zajęcia, które nazywały się RYNEK JABŁEK bardzo nas zbliżyły do siebie i pozwoliły szybko się poznać i otworzyć w grupie bez zachamowań. To był czat...... :) Od razu nasi prowadzący zauważyli w nas ogromny potencjał i możliwości. Tak właśnie zaczęła się nasza przygoda z przedsiębiorczością.

Zobacz więcej

BĘDZIE SIĘ DZIAŁO ....

14.02.2015

Przed nami cały tydzień wrażeń!!!! „Na Własne Konto" to program edukacji ekonomicznej, do nas uczniów gimnazjów z gmin wiejskich i miejsko-wiejskich. Toteż w dniach od 02 do 06 lutego 2015 roku my uczniowie Gimnazjum nr 1 w Niemcach, Gimnazjum nr 2 w Ciecierzynie oraz Gimnazjum nr 3 w Krasieninie, będziemy uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych „Na własne konto”, które będą odbywać się w Zespole Szkół w Krasieninie.   Nasze cele to: ·         poszerzanie wiedzy ekonomicznej uczniów, ·         kształtowanie podstaw przedsiębiorczości, ·         przekazanie umiejętności świadomego planowania własnej ścieżki zawodowej, ·         zmniejszenie dysproporcji w znajomości narzędzi finansowych pomiędzy młodzieżą miejską, a młodzieżą pochodzącą z terenów wiejskich. Dziękujemy organizatorom za możliwość spędzenia wolnego czasu w pożyteczny sposób. Pełni oczekiwań gimnazjaliści Gminy Niemce.    

Zobacz więcej

Lekcja z ekonomią - z pieniądzem za pan brat

13.02.2015

W kolejnej „Lekcji z ekonomią" prezentujemy trochę materiałów związanych z pieniądzem. Na dobry początek powiemy o walutach tradycyjnych, zarówno o monetach, jak i banknotach. Na pieniądz wirtualny przyjdzie czas za dwa tygodnie!   Lekcja nr 2 - "Z pieniądzem za pan brat"   PIENIĄDZ ZDAWKOWY Ten tytuł może brzmieć tajemniczo, jednak już wyjaśniamy - pieniądz zdawkowy, czyli innymi słowy „bilon", to nic innego, jak monety, drobne nominały. Ma on najdłuższą historię ze wszystkich rodzajów pieniędzy i towarzyszy o tym od tysiącleci (dokładniej o procesie jego powstawania w poprzedniej lekcji). Wykonywany niegdyś ze szlachetnych kruszców, musiał posiadać również swą wartość faktyczną. Dzisiaj, jak i wszystkie inne formy emisji waluty, jest pieniądzem fiducjarnym, czyli opartym na zaufaniu społecznym do organu go emitującemu (w Polsce jest to Mennica Polska, organ Narodowego Banku Polskiego), nie zaś na samej faktycznej wartości. Z tego względu złoto i srebro już dawno ustąpiły w biciu monet na rzecz żelaza, miedzi, brązu i innych, mniej szlachetnych, metali i ich stopów. W monetach wydaje się zwykle niskie monety, zwykle z prozaicznego powodu, jakim jest możliwość zabezpieczenia. Moneta nigdy nie będzie tak bezpieczna, jak banknot, jednak wcale nie potrzebuje on tak wielkich zabezpieczeń. Jest rzadko podrabiany, bowiem jest to dla fałszerzy…

Zobacz więcej

Pierwsze spotkanie.

13.02.2015

Dnia 11 lutego 2015 roku odbyło się pierwsze spotkanie uczestników projektu "Na własne konto", w którym wraz z Panią opiekun omówiliśmy wszystkie sprawy dotyczące naszego planu działania. Na zebraniu każdy uczestnik projektu otrzymał swój własny login i hasło do konta. Pani wyświetliła nam prezentację, w której zawarte były wszelkie informacje o projekcie m.in.: -Każdy uczestnik projektu otrzyma pendrive'a, kalendarz itp., -Informacje o konkursach np. Konkurs na najlepszy artykuł ekonomiczny, -Informacje o systemie punktacji i podziale na grupy, -Informacje o komiksach ekonomicznych, -Harmonogram zajęć itd., Z wielką niecierpliwością wszyscy uczestnicy oczekują pierwszego dnia projektu, w którym wiele się nauczymy i z pewnością będziemy się dobrze bawić :)

Zobacz więcej

Mały słownik ekonomiczny - część III

13.02.2015

Znowu nadszedł piątek, w związku z czym prezentujemy kolejny odcinek naszego słownika ekonomicznego. Tym razem litera "C"! Część III - Litera „C" CAŁKOWITY KOSZT NABYCIA - jest to ogół wszystkich wydatków poniesionych w skutek kupienia danego produktu czy usługi. Wliczamy tutaj: 1.       cenę produktu; 2.       koszty transportu i dojazdu; 3.       koszt czasu poświęconego na poszukiwania; 4.       koszt napraw niegwarancyjnych; 5.       straty poniesione w eksploatacji; 6.       dodatkowe nakłady pieniężne na funkcjonowanie produktu. Definicja ta może uświadomić nam, że cena wcale nie jest ostateczną opłatą za każdy produkt! CASH AND CARRY -  z ang. „płać gotówką i wynoś". Jest to system sprzedaży polegający na zbywaniu produktu w dużych ilościach, w cenach niewiele większych od hurtowych, bez dostaw do domu. System szczególnie przydatny dla mniejszych sklepów, które mają zbyt niewielkie zamówienia, aby współpracować bezpośrednio z dużą hurtownią. W Polsce popularnymi marketami działającymi w ten sposób są „Makro" oraz „Selgros". CEDUŁA GIEŁDOWA - specjalne wydawnictwo giełdowe (czyli po prostu rodzaj czasopisma), zajmujące się drukowaniem notowań giełdowych, informacji i ogłoszeń. CENA RÓWNOWAGI - cena ukształtowana na rynku na takim poziomie, aby równoważyć popyt z podażą. Inaczej, jest to pop prostu cena, która najczęściej pojawia się w transakcjach w danym miejscu i czasie, satysfakcjonująca zarówno sprzedającego…

Zobacz więcej

Z naszych usług skorzystali maluchy

13.02.2015

Dzisiaj w szkole była dyskoteka. Była to swietna okazja aby sprawdzić reakcje na nasze czary i wróżby. Cieszyły się one wielką popularnością. Maluchy bardzo się cieszyli jak wywrózyliśmy im, ze zdadzą do następnej klasy... Również Mikołaj miał swój debiut... Wyraźnie widać, że nie ma konkurencji i jest ogromny popyt na nasze usługi!

Zobacz więcej

Badanie rynku - ciąg dalszy

13.02.2015

Dzisiaj badaliśmy rynek w naszej szkole. Ankiety wypełniali:pani dyrektor, pracownicy administracyjni, nauczyciele i pracownicy obsługi. Dalej prowadzimy burzę pomysłów na nasz biznes plan. Z pustego dzbana nie da się nalać do kubka. Nasz dzbanek jest prawie pełen zatem za chwile bedziemy przelewac pomysły na papier. 

Zobacz więcej

Ferie zimowe dzień 5.

13.02.2015

Ostatni dzień rozpoczeliśmy od rozwiązywania krzyżówek ekonomicznych. Na zakończenie dnia osoby które uzbierały największą ilość punktów otrzymały nagrody w postaci gry planszowej. Ten dzień był naprawdę udany. Dla wszystkich ten tydzień był naprawdę fajny.

Zobacz więcej

Ferie zimowe dzień 4.

13.02.2015

W tym dniu prace rozpoczeliśmy od podzielenia się w grupy w których mieliśmy stworzyś scene przedstawiającą zakładanie konta w banku. Stworzyliśmy w grupach własne banki. W tej zabawie zapraszaliśmy klientów zachęcając ich do założenia konta, udzielania kredytów oraz do gromadzenia oszczędności w naszych bankach. Scenki uwiecznilismy na filmie. Kolejna atrakcja było stworzenie własnej zabawki która nie powinna przekraczać wartości 5 złotych. Zabawki wystawiliśmy w szkolnej gablocie.

Zobacz więcej

W poniedziałek zaczynamy :-)

13.02.2015

Już w poniedziałek rozpoczynamy zajęcia w ramach projektu "Na własne konto". Wszyscy uczestnicy w tym tygodniu otrzymali loginy i szczegółowy harmonogram. Dla tych, których nie było w szkole - najważniejsze informacje poniżej: Informacje dla rodziców oraz uczestnika projektu NA WŁASNE KONTO w Gimnazjum w Dębowej Łące Harmonogram projektu: I ETAP: 16, 17, 18 lutego WARSZTATY W SZKOLE  dowóz na godzinę  9:00, odwóz po zakończeniu warsztatów. 19 lutego – dowóz do szkoły na godzinę 8:10 – wyjazd do banku do Golubia Dobrzynia 20 lutego – dowóz do szkoły na godzinę 9:00 – wyjazd do przedsiębiorcy II ETAP: Przygotowanie gazetki/prac projektowych Wszystkie informacje bieżące znajdować się będą na blogu szkoły pod adresem: http://www.nawlasnekonto.pl/blog/zespole-szkol-im-gen-jozefa-bema-w-debowej-lace-e3 lub przez stronę www.nawlasnekonto.pl  

Zobacz więcej

Ferie zimowe dzień 3.

13.02.2015

W trzeci dzien ferii udaliśmy się wszyscy do banku i do piekarni. W pierwszej kolejności wybraliśmy się do banku. Za pomoca tablicy multimedialnej dowiedzieliśmy sie jak przebiega praca w banku. W międzyczasie został zorganizowany mały konkurs w którym można było wygrać pendriva. Potem przyszła do nas miła pani i opowiedziła nam czym sie różni banknot zmodernizowany od nowego. Potem pokazano nam jak przelicza się banknoty i bilony. Na zakończenie wizyty otrzymalismy certyfikaty. Przed siedzibą banku zrobiliśmy sobie zdjęcia. Następnie pojechaliśmy do piekarni w Werbkowicach. Tam właściciel oprowadził nas po niej i opowiedził poszczególne etapy powstawania wszelkiego rodzaju wypieków. Na koniec dostaliśmy poczęstunek w postaci pączków. Gdy wracaliśmy  postanowiliśmy zajechać na wieżę widokową w Gródku aby zobaczyć widok na Królewski Kąt - naszą lokalna dumę.

Zobacz więcej

Ferie zimowe dzień 2.

13.02.2015

Dzień 2 Dzień drugi zaczeliśmy w bardzo dobrych nastrojach i uśmiechach na twarzy. Na początek podsumowaliśmy prace z poprzednich zajęć. W czasie zajęć poznaliśmy plusy i minusy prowadzenia własnej firmy. Obejrzeliśmy równiez film pt. "Budżet". Męska część naszej grupy zajeła się w czasie przerwy grą w piłkę. Tak zakończył się kolejny pracowity dzień.

Zobacz więcej

Ferie zimowe w Gimnazjum im. Bolesława Chrobrego w Kozodawach ,, Na własne konto"

13.02.2015

Dzień 1   Pierwszy dzień zajęć rozpoczeliśmy od testu sprawdzającego naszą wiedzę  z zakresu ekonomii. Następnie pracując w grupach założyliśmy "własne firmy" i staraliśmy sie wyprodukować jak najtańsze książki. Wszyscy myślimy ze pani Zosia to fajna i  sympatyczna studentka.

Zobacz więcej

PISALI O NAS ...

13.02.2015

Na stronie internetowej De Heus pojawił się artykuł na temat naszej wizyty w tej firmie. http://hr.deheus.pl/index.php/aktualnosci/291-6-02-2015

Zobacz więcej

Oczekiwanie:)

12.02.2015

Już w poniedziałek zaczynamy pierwszy etap programu:  "Na własne konto".Jesteśmy ciekawi co nas tam spotka i jak minie nam czas podczas tego tygodnia. Sądzimy iż te ćwiczenia nie pójdą na marne,lecz przydadzą nam się w dorosłym życiu.

Zobacz więcej

Czwarty dzień projektu "Na własne konto"

12.02.2015

Dziś odbyło się już trzecie spotkanie w ramach projektu "Na własne konto". Już na wejściu z okazji dzisiejszego małego święta, na każdego z uczestników czekał pyszny pączek, który oczywiście nie tuczył :). Dzisiejszy dzień w pełni poświęcony był zabawom edukacyjnym. Rozpoczęliśmy od produkcji książek. W kilkuosobowych składach musieliśmy wyprodukować jak największą liczbę książek, jednocześnie ponosząc jak najmiejsze koszty. Kolejną zabawą była produkcja zabawki. Podzieliliśmy się na dwie drużyny. Każda zabawka z góry miała narzuconą cenę, więc gotowy produkt musiał być jak najtańszy w produkcji, aby zyski były jak najwyższe. Niestety wygrać mogła tylko jedna zabawka, jednak zarówno pierwsza, jak i druga zabawka miała swój urok. Następna gra, miała charakter najbardziej edukacyjny. Należało dopasować pojęcia związane z ekonomią do ich opisów. Jednym poszło lepiej, drugim gorzej, jednak wszyscy wykazali się ogromną wiedzą. Ostatnią (i nieprzewidzianą) zabawą była krzyżówka. Każda z dwóch drużyn miała za zadanie ułożyć krzyżówkę dla drużyny przeciwnej. Emocje były spore, ponieważ była to ostatnia punktowana konkurencja, mająca na celu wyłonić zwycięzców. Różnice były minimalne, lecz wszystko zostało rozstrzygnięte. I tak minął nam kolejny dzień pełen słodkości, nauki oraz zabawy. Z niecierpliwością czekamy na kolejnę dawkę nowych wiadomości i świetnej zabawy.

Zobacz więcej

Zabawne...

12.02.2015

Ciekawy pomysł z tym Mikołajem czy Kolędowaniem. Kiedyś rodzice mówili, że przychodzili do nich kolędnicy. Dawali im albo pieniadze, albo coś do jeedzenia. Mikołaj na świeta też by sie przydał. Jeżeli w każdej wsi obstawić po 2 mikołajów (10 osób) za kwotę 10 zł i obskoczyć tylko 5 mieszkań to bedzie kwota 500 zł. Prawdziwe żniwa... Nikt tego u nas nie robi. Na pewno się uda.

Zobacz więcej

Dzień 4

12.02.2015

Kolejny dzień zajęć upłynął bardzo szybko. Wyszliśmy z sali uśmiechnięci.  Na rozgrzewkę zagraliśmy w grę „Od bułki do spółki” zamieszczoną na stronie NBP. Potem była burza mózgów. Ustaliliśmy  ,, Co zrobić, by założyć własną działalność?”. Kolejnym zadaniem było wypisanie wszystkich wad i zalet prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz zaprezentowanie swoich pomysłów reszcie uczestników. Na koniec odwiedziliśmy lokalnego przedsiębiorcę  AQUA EAST. Firma  jest producentem  wody niskozmineralizowanej, niskosodowej, zakwalifikowanej  do grupy wód źródlanych.

Zobacz więcej

Dzień III

12.02.2015

Poznaliśmy pojęcia związane z prowadzeniem własnej działalności gospodarczej oraz zastanowiliśmy się, jaką działalności moglibyśmy prowadzić w naszej szkole. Druga część dnia  przebiegała  pod znakiem bankowości. Włożyliśmy dużo serca w plakaty, projekty banknotów  i  układanki  wokół pojęć związanych z bankami. Absolutnym hitem była gra „Barter”, którą rozegraliśmy na holu szkoły.

Zobacz więcej

Koniec I etapu

11.02.2015

Piątek Tego dnia odwiedziliśmy lokalnych przedsiębiorców państwa Barbarę i Zbigniewa Sobczyńskich, właścicieli piekarni w Grabowie. Pan Sobczyński pokazał nam swój zakład, bardzo dokładnie omówił i zaprezentował stanowiska pracy oraz urządzenia dzięki którym powstaje pieczywo. Przedstawił nam historię swojej działalności gospodarczej – pokazując plusy i minusy takiej decyzji. Z pasją opowiadał o swojej pracy i tradycyjnych recepturach, których się trzyma w swojej piekarni aby dostarczać zdrowe pieczywo. Za najbardziej uciążliwe uznał nieuczciwą konkurencję i nadmierną biurokrację, która zabiera dużo cennego czasu. Po powrocie do szkoły zmierzyliśmy się jeszcze z następującymi zadaniami: a) plusy i minusy prowadzenia własnej działalności gospodarczej jako wynik naszego spotkania z przedsiębiorcą; b) planowaliśmy działalność gospodarczą w naszym otoczeniu i przygotowaliśmy jej biznesplan - ,,z młodzieńczą fantazją”; c) nasze pięć dni - omówiliśmy nasze zajęcia – wskazując najciekawsze momenty; d) prowadzący podsumowali nasze punkty w konkursie na najlepszego ucznia; e) wykonaliśmy test wiedzy; f) pożegnaliśmy Błażeja Paplewskiego.

Zobacz więcej

Aktywny czwartek

11.02.2015

  Czwartek W tym dniu zajęliśmy się aktywnością gospodarczą człowieka: a) cechy osoby przedsiębiorczej ocenialiśmy i uzasadnialiśmy z wykorzystaniem pokera kryterialnego; b) od zainteresowań do zawodu – samodzielnie i koleżeńsko ocenialiśmy nasze możliwości planowania kariery zawodowej; c) rozmawialiśmy z kandydatem do pracy w oparciu o bazę wcześniej przygotowanych pytań; d) fabryka książek to dobra zabawa i nauka, która pochłonęła nas całkowicie – wyzwalając masę energii i pomysłowości; e) równie ciekawym i angażującym ćwiczeniem były zabawki, czyli o tym jak firmy osiągają zysk, która pokazała nam z czym musi zmierzyć się producent.

Zobacz więcej

Banki i oszczędności.

11.02.2015

  Środa Kolejny dzień naszych zajęć warsztatowych poświęcony był działalności banków w Polsce. W tym dniu zrealizowaliśmy następujące ćwiczenia: a) mapa skojarzeń dotycząca banku; b) rola banku centralnego w gospodarce – najważniejsze zadania; c) budżet rodzinny – zagospodarowujemy oszczędności; d) oszczędzamy w banku - produkty bankowe dla oszczędzających – za i przeciw. e) reklamujemy oszczędzanie – nasze hasła.

Zobacz więcej

Wizyta w Banku Pekao I Oddział w Kutnie

11.02.2015

  Wtorek to dzień naszego wyjazdu do Banku Pekao I Oddziału w Kutnie gdzie gościliśmy dzięki uprzejmości władz i pracowników. Spotkanie odbyło się w bardzo miłej atmosferze. W czasie tego spotkania uzyskaliśmy wiele informacji ekonomicznych dotyczących banków komercyjnych. Mieliśmy możliwość poznania różnych stanowisk pracy w banku i usługi oferowane przez bank oraz sposoby obsługi klientów. Poznaliśmy sposoby sprawdzania i liczenia pieniędzy. Największe zainteresowanie wzbudziła jednak usługa PeoPay, czyli płacenie telefonem. Braliśmy też udział w mini quizach ekonomicznych i teście wiedzy. Na koniec otrzymaliśmy certyfikaty uczestnictwa w spotkaniu edukacyjnym. Dziękujemy wszystkim pracownikom banku, którzy poświęcili nam swój czas, a w szczególności panu dyrektorowi Michałowi Stajudzie i pani Annie Witczak.

Zobacz więcej

Trzeci dzień projektu "Na własne konto"

11.02.2015

Kolejny dzień upłynął nam pod znakiem wycieczki. Wybraliśmy się do banku "Pekao SA", gdzie poznaliśmy tajniki bankowości. Pracownicy instytucji wprowadzili nas w świat kont i kredytów. Mieliśmy okazję zobaczyć wejście do skarbca oraz pomieszczenie, w którym są liczone pieniądze. Dowiedzieliśmy się na czym polega bankowość mobilna i internetowa. Otrzymaliśmy także informacje, jakie konto będzie dla nas najlepsze i co jest nam potrzebne, aby je założyć. Podziękowaliśmy pracownikom banku i opuściliśmy instytucję. Kolejnym punktem naszej wycieczki była firma "MEYN". Pracownicy oprowadzili nas po halach produkcyjnych oraz magazynach. Mieliśmy także okazję zobaczyć biura, w których powstaje dokumentacja każdego wyprodukowanego urządzenia. W szczególne zdziwienie wprawiły nas sterty papierów zalegających na wszystkich biurkach dookoła. Zadowoleni i wyposarzeni w nowe informacje opuściliśmy zakład. Niestety to był już koniec naszej wycieczki. Usatysfakcjonowani wyruszyliśmy w drogę powrotną. Z pewnością nie był to czas stracony, a wiedza, którą dzisiaj zdobyliśmy na pewno przyda nam się w przyszłości.

Zobacz więcej

Spotkanie z Panem Prezydentem

11.02.2015

Witajcie ponownie! Chcemy się z Wami podzielić radosną wiadomością. Całą naszą grupą gościliśmy dziś w Centrum Kultury „Browar B" we Włocławku. Mieliśmy nie lada zaszczyt spotkać i osobiście porozmawiać z Panem Prezydentem RP Bronisławem Komorowskim. Byliśmy jedyną grupą młodzieży, która miała taką możliwość. Po dzisiejszym spotkaniu wiemy, że na pewno jesteśmy przedsiębiorczy, skoro odważyliśmy się przemówić i wręczyć Panu Prezydentowi książkę naszego autorstwa „A lato było piękne tego roku..." na dowód, tego że jesteśmy młodymi historykami i by pokazać na co nas stać. Uwieczniliśmy tę radosną i wyjątkową dla nas chwilę pamiątkowym zdjęciem. Przed nami zajęcia projektowe - zaczynamy w poniedziałek. Ale jeśli daliśmy radę takiemu wyzwaniu (fakt, że za sprawą i sprawką naszego przedsiębiorczego opiekuna projektowego, a na co dzień nauczyciela historii) to damy radę i zadaniom projektowym. Słyszymy, że nasz opiekun przygotował dla nas niespodzianki. Po dzisiejszym spotkaniu jedynym co nas może zaskoczyć, to tylko wizyta na zajęciach szefa Rady Polityki Pieniężnej - Marka Belki. A co nam przygotował napiszemy w poniedziałek. Pozdro - Weronika i Kasia 

Zobacz więcej

Grabów - nasze początki

11.02.2015

  W poniedziałek 2 lutego spotkaliśmy się po raz pierwszy na zajęciach w ramach projektu ,, Na własne konto”. Pierwszym istotnym elementem tego spotkania było poznanie wspierającego nasze działania – Błażeja Paplewskiego – studenta z Torunia. Następnie wykonaliśmy test wiedzy ekonomicznej i poznaliśmy etapy działań w ramach projektu – prezentacja dotycząca projektu.   Kolejne działania z tego dnia to:   a) Nasze zalety i mocne strony, czyli zabawa z literami naszych imion, która pokazała      jak dużo mamy fantazji i poczucia humoru. b) Świetna zabawa i nauka – gra symulacyjna ,,Rynek jabłek” - było dużo emocji        i  aktywności jak w prawdziwym życiu.c) Znamy pojęcia ekonomiczne – układaliśmy i weryfikowaliśmy pojęcia     z wykorzystaniem filmów edukacyjnych: ,,Wolny rynek”, ,,Prawo podaży i popytu”.d) Barter – gospodarka bez pieniądza – cechy i formy pieniądza – to ćwiczenie     uświadomiło nam jakie ważne funkcje pełni pieniądz w gospodarce.e) Burza mózgów, czyli co wiemy o bankach – nasze skojarzenia uzupełniliśmy    prezentacją ,,Bankowość" Adama Kota i Dariusza Danilewicza.f) Omówiliśmy szczegóły wyjazdu do Banku Pekao w Kutnie.

Zobacz więcej

Sprawdzamy nasze ankiety w urzędzie gminy

11.02.2015

Dzisiaj udaliśmy się do Urzędu Gminy i Miasta w Sianowie na spotkanie z naszym Burmistrzem Maciejem Berlickim i jego zastępcą Marcinem Posmykiem. Opowiedzieliśmy im o naszych działaniach. Dyskutowaliśmy czy nasza gmina jest przedsiębiorcza czy rolnicza oraz z czego żyją jej mieszkańcy. Burmistrz chciał się dowiedzieć w jaki sposób realizujemy program Na Własne Konto, i jakie są nasze plany na przyszłość. Spotkanie było bardzo sympatyczne. Poczęstowano nas soczkiem, ciasteczkami i cukierkami. Burmistrz wyraził zgodę, abyśmy sprawdzili na jego pracownikach nasze ankiety badające rynek. Roznieśliśmy je po wszystkich pokojach. Niektórzy urzędnicy od razu je wypełniali, niektórzy obiecali, że oddadzą jak będziemy wychodzić.  Niektórzy urzędnicy byli bardzo sympatyczni, deklarowali pomoc, wsparcie. Znaleźli się też przeciwnicy naszej akcji. Ale tak to już jest. Rynek nigdy nie jest jednolity. Na zakończenie spotkania otrzymaliśmy skromne pamiątki.    

Zobacz więcej

Dziękujemy...

11.02.2015

Składamy serdeczne podziękowania p. Honoracie Nowakowskiej, p. Stanisławowi Katusza oraz pracownikom Banku Pekao S.A. w Poddębicach, załodze Zakładu Rzeźniczo-Wędliniarskiego w Białej Górze oraz pracownikom Urzędu Gminy w Wartkowicach za poświęcony czas i wsparcie udzielone w czasie realizacji programu. Uczniowie Gimnazjum im. Marszałka J. Piłsudskiego w Wartkowicach: Marta Andrzejczak, Karolina Andrzejewska, Alicja Dzienia, Jakub Gorzelańczyk, Marcin Górczak, Justyna Grabowska, Paulina Grzelak, Natalia Jesionowska, Joanna Kasierska, Żaneta Kwiatkowska, Justyna Majtczak, Patrycja Olczyk, Rafał Strzałkowski, Magdalena Talara, Karolina Ufnalska, Agata Wawrzyniak, Aleksandra Wojtczak, Bartłomiej Zimecki; opiekun grupy: Jolanta Andrysiewicz  

Zobacz więcej

Refleksje po I części projektu

11.02.2015

Dzisiaj po raz pierwszy po feriach spotkaliśmy się całą grupą uczestników projektu. Najpierw powspominaliśmy, jak ciekawie i pożytecznie spędziliśmy pierwszy tydzień ferii, biorąc udział w zajęciach. A potem burza mózgów - jak zrealizujemy II etap? Pomysłów było dużo. Który okaże się najlepszy? Zobaczymy

Zobacz więcej

Dzień II

10.02.2015

Drugi dzień projektu rozpoczęliśmy od "Fabryki książek".Zabawa polegała na produkcji jak największej liczby książek. Zadanie nie było łatwe. Sami musieliśmy zaplanować tok pracy, a do tego mieliśmy ograniczony czas. Wszyscy świetnie się bawiliśmy oraz zdobyliśmy nowe doświadczenie. Po krótkiej przerwie w grupach robiliśmy prototypy zabawek. Musieliśmy zachęcić jak najwięcej osób do kupna naszej zabawki i oczywiście musieliśmy sprzedać je z zyskiem. Dzień zakończyliśmy wizytą w banku Pekao S.A. w Chełmie. W banku spotkaliśmy dwie sympatyczne panie, które nakreśliły historię tego banku. Poznaliśmy różnorodne produkty bankowe. Rozwiązywaliśmy quizy, za które otrzymaliśmy ciekawe nagrody.

Zobacz więcej

Dzień I

10.02.2015

Dzisiaj odbyły się w naszym gimnazjum pierwsze zajęcia z programu „Na własne konto”. Początek projektu uważamy za udany. Wspaniała atmosfera, świetni opiekunowie i ciekawe sposoby na przyswajanie nowej wiedzy. Na początku rozwiązaliśmy ankietę, która miała sprawdzić naszą wiedzę na temat ekonomii i finansów. Kolejnym etapem była praca w grupach. Wszystkie realizowane ćwiczenia były bardzo interesujące. Najwięcej emocji wzbudził „Rynek jabłek”.

Zobacz więcej

Drugi dzień projektu "Na własne konto"

10.02.2015

Już drugi raz uczniowie z Zespołu Szkół w Cewicach spotkali się na zajęciach zorganizowanych w ramach projektu "Na własne konto". W dniu dzisiejszym graliśmy w grę negocjacyjną "Targowisko" odzwierciedlająca relacje pomiędzy dostawcą, sklepem i klientem. Rozgrywka pokazała uczniom rolę informacji i komunikacji w procesie sprzedaży. Pracowaliśmy także w czteroosobowych grupach, gdzie każdy uczeń wykazał swoją znajomość ekonomii. Wszyscy wyszliśmy z zajęć z nową wiedzą i uśmiechem na twarzy.

Zobacz więcej

Rozpoczęcie drugiego etapu

10.02.2015

Dzisiaj rozpoczęliśmy drugi etap naszego projektu. Pani rozdała nam nasze testy, które pisaliśmy przed zajęciami podczas ferii i te, które napisaliśmy na koniec. Będziemy się również zajmowali mapą gospodarczą naszej gminy. /Jacob

Zobacz więcej

Zbliżamy się do końca

09.02.2015

To już czwarty dzień naszych zmagań z ekonomią. Zajęcia rozpoczęliśmy od krótkiej zabawy – układanki „Moje konto”. Musieliśmy dopasować właściwe definicje do  odpowiednich pojęć związanych z pieniądzem i bankowością. Wszystkie grupy poradziły sobie bardzo dobrze z tym zadaniem. Obejrzeliśmy też filmiki dotyczące kredytów i płatności bezgotówkowych. Następnie udaliśmy się do Banku Pekao S.A w Krasnymstawie, gdzie obejrzeliśmy prezentację na temat rozwoju i możliwości telefonów komórkowych, po czym rozwiązaliśmy quiz sprawdzający wiadomości przedstawione w prezentacji. Najlepsza okazała się Ewelina, która popełniła tylko 2 błędy. Spotkaliśmy się też z Dyrektorem placówki, który opowiedział nam o zasadach funkcjonowania banku. Mieliśmy też mnóstwo pytań. Główna księgowa banku pokazała nam różnice pomiędzy nowymi i starymi banknotami oraz podpowiedziała jak rozpoznać fałszywe pieniądze. Dowiedzieliśmy się też wielu ciekawych rzeczy oraz tego, że praca w banku nie jest wcale tak prosta i przyjemna jakby się mogło nam wydawać. Na koniec otrzymaliśmy małe upominki i certyfikaty. Ale to nie koniec dzisiejszego dnia. Po powrocie z banku udaliśmy się do kolejnego przedsiębiorcy z naszej gminy, tym razem do pani, która prowadzi pizzerię „Tęcza”. Pani Magda – właścicielka, odpowiedziała nam na wiele pytań dotyczących jej działalności. Na koniec zostaliśmy poczęstowani pizzą i na tym zakończyliśmy nasze zajęcia.

Zobacz więcej

Zabawy ekonomiczne - tydzień IV

09.02.2015

Na kalendarzu dzień poniedziałkowy, więc nadszedł czas na kolejną dawkę zabaw! Prezentujemy także rozwiązania z poprzedniego tygodnia. Życzymy dobrej rozrywki przy rozwikływaniu naszych zagadek... Już za tydzień kolejna odsłona!

Zobacz więcej