Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Pieniądze rządzą światem a nimi... banki

06.02.2014

Przedostatni dzień zajęć zaczęliśmy od wcielenia się w kupców i sprzedawców. Każdy z nas mógł wybrać towar który chce posiadać. W pierwszej rundzie dokonywaliśmy wymian barterowych - czyli towar za towar. W następnej kolejce otrzymaliśmy pieniądze co znacznie ułatwiło pozyskanie towarów. Dzięki tej zabawie poznaliśmy wartość pieniądza, jego cechy i  doświadczyliśmy jak wyglądała gospodarka bez pieniądza czyli barter. Następnie pan Michał przypomniał nam kilka haseł związanych z bankowością. Jak się okazało nie bezcelowo gdyż naszym kolejnym zadaniem było wykonanie plakatu ze skojarzeniami do słowa bank. Znacznym ułatwieniem przy pracy była kolejna porcja filmików przygotowana przez fundację i NBP.  W przystępny sposób pomogły nam one w wykonaniu plakatów. Nasze prace zawierały m.in. informację o podstawowych zadaniach banku, rodzajach kart płatniczych, różnicy między kredytem a pożyczką czy nowych technologiach stosowanych przez banki. Kolejnym zadaniem była układanka polegajaca na połaczeniu pojęć związanych z bankiem z ich definicjami. Mimo początkowego przerażenia wszystkim bardzo szybko udało się wykonać to ćwiczenie. Po przerwie zajęliśmy się wykonywaniem krzyżówek, niektórym przygotowanie ich sprawiło problem, ale po wydłużeniu czasu wszyscy wykonali swoje zadnie. Następnie zamieniliśmy się swoimi kartkami . Tym razem musieliśmy rozwiązać krzyżówkę - na czas. Wszystkim grupom udało się rozwiązać krzyżówki przygotowane przez konkurentów w krótkim czasie.  Naszym ostatnim…

Zobacz więcej

06.02.2014 i się działo..:)

06.02.2014

… i rzeczywiście się działo. Początek dnia to znowu rywalizacja grupowa o punkty. Zakładaliśmy fikcyjne rodziny, ustalaliśmy budżet domowy, szukaliśmy sposobu na osiągnięcie nadwyżki i dobre jej zagospodarowanie. Teraz już wiemy co nasi rodzice przeżywają co miesiąc.  W trakcie prezentacji rodzin nie zabrakło śmiechu i dobrej zabawy. Po przerwie śniadaniowej i pysznej bułce, czas było na kolejną atrakcję dzisiejszego dnia, czyli wizytę w oddziale Banku Pekao w Ostrowcu Św. Powitały nas bardzo miłe panie, które na początku szczegółowo opowiedziały nam o historii telefonu i o możliwości wykorzystania go w transakcjach mobilnych. Po prezentacji poczuliśmy się bardzo wyjątkowo, bo przedstawicielka banku oprowadziła nas po placówce i mieliśmy możliwość wejścia do skarbca, do którego nie mają wstępu nawet  niektórzy  pracownicy.  „ Ekstra, super, hiper,  partizane!!!”- tak swoja euforię wyraziła jedna z naszych koleżanek-Ania. Na zakończenie dostaliśmy do rozwiązania test sprawdzający co kto „ zakumał” z tej wizyty. Ku zdziwieniu pań test rozwiązaliśmy błyskawicznie. Kilkoro z nas otrzymało nagrody ( Myszka Mickey rządzi ). Więcej nie trzeba komentować.         Było extra !!!!!  

Zobacz więcej

Dzień trzeci

06.02.2014

5.02 Środa 5 lutego odbyła się niesamowita wycieczka do banku i na farmę. Po porannej zbiórce, wyjechaliśmy autobusem do Czarnkowa do Oddziału Banku Pekao S.A. Tam panie specjalistki ds. sprzedaży przedstawiły nam ciekawą prezentację na temat mobilnej bankowości tej spółki. Po prezentacji jedna grupa wyszła na „wycieczkę” po oddziale, a pani pokazała nam przeliczarkę, która znajduje się w każdym banku przy stanowisku i udostępniła nam smartfona z wgranymi aplikacjami banku Pekao S.A. Później nastąpiła wymiana, my poszliśmy zwiedzać oddział, a pierwsza grupa została na salce. Panie z banku potraktowały nas bardzo uprzejmie i podarowały nam teczki, ulotki z ofertami oraz przepyszne krówki. Następnie autobusem pojechaliśmy do Huty Szklanej do lokalnego przedsiębiorcy, który jest właścicielem Farmy pod świerkami. Odbywa się tam przetwórstwo mleka krowiego. Jest to mała produkcja, ale produkty są wysyłane do sklepów ze zdrową i ekologiczną żywnością w Poznaniu. Mała, bo tylko piętnaście krów, ale oferta jest bogata: od masła wiejskiego i maślanki po ser podpuszczkowy „Kreuzer” i ser albuminowy „Ricotta”. Później mając po prawej konie a po lewej rozległe łąki, piekliśmy kiełbaski na ognisku. Na koniec świetnie się bawiliśmy w różne gry przy ognisku i z niechęcią wróciliśmy do KrzyżaJ  

Zobacz więcej

Dzień drugi

06.02.2014

4.02 Wtorek 4 lutego chętnie wróciliśmy na zajęcia do gimnazjum. W tym dniu dotyczyły one wszystkiego, co jest związane z działalnością gospodarczą. Od samego rana wcieliliśmy się w pracowników firmy produkującej książki. Mieliśmy produkować książki i obliczać koszty procesu produkcyjnego oraz cenę za książkę. Czasu było (na pierwszy rzut oka) mało, bo trzy minuty, ale w każdej rundzie mieliśmy większą wprawę i produkowaliśmy nawet 10 książek w ciągu rundy. Podczas tego zadania nauczyliśmy się, że ważna jest zgodność, współpraca w zespole oraz krótka nazwa firmyJPóźniej produkowaliśmy zabawki w innych zespołach. Dużą popularnością cieszyły się lalki, ale były też myszy, samoloty, statki. Wtedy nauczyliśmy się, że trzeba dobrze planować koszty produkcji i pilnować, aby nie przekroczyły one przychodów lub ceny za sztukę. Jak się później okazało, te firmy, których zabawki miały największy popyt, miały największe straty, gdyż ich księgowy nie obliczył wynagrodzenia pracownika i wynajęcia miejsca pracyJ  

Zobacz więcej

Dzień pierwszy

06.02.2014

3.02 Poniedziałek 3 lutego o godz. 9 rozpoczęliśmy zajęcia programu ”Na własne konto”. Tego dnia poznaliśmy p. Kasię Wasiak, która wraz z p. Anetą Wiśniewską prowadzi zajęcia. Był to ciekawy, owocny dzień, gdyż poznaliśmy podstawy ekonomii. Na początku w ramach „handlowania” jabłkami, poznaliśmy zależność pomiędzy ceną produktu a stratami i zyskami wynikającymi ze sprzedaży. Była to chyba najgłośniejsza część poniedziałkowych zajęć, ponoć było nas słychać na ulicyJ Później wykonywaliśmy plakaty, na których mieliśmy wyjaśnić znaczenie słów: konkurencja, rynek, cena, podaż, popyt. Następnie oglądaliśmy krótkie filmy wyjaśniające znaczenie tych pojęć. Na zakończenie zajęć dowiedzieliśmy się, co powinno się znaleźć w CV. W przerwie pomiędzy częściami zajęć zjedliśmy przepyszne tosty.  

Zobacz więcej

POZNAJEMY TAJNIKI WŁASNEGO BIZNESU - Wizyta w piekarni

06.02.2014

Aby móc lepiej przyjrzeć się prowadzeniu własnego biznesu, pojechaliśmy busem z wizytą do Państwa Drabików - właścicieli piekarni w Lasocinie. Na wstępie dostaliśmy ubrania ochronne, w które później musieliśmy się ubrać. Po krótkim wprowadzeniu udaliśmy się za Panią właścicielką w drogę po budynku produkcyjnym. Mieliśmy okazję sami doświadczyć pracy piekarza - dostaliśmy ciasto i mogliśmy formować z niego różne wyroby, od małych bochenków po pączki i chałki. Dowiedzieliśmy się również coś na temat drogi, którą przejść musi ciasto po wyrobieniu do samego sklepu. Ostatnim etapem było nadziewanie pączków i ich konsumpcja. Gdy wróciliśmy do głównego holu, mogliśmy przeprowadzić szczegółowy wywiad z pracownikami. Wszystko to zostało udokumentowane na dyktafonach i zostanie przeniesione do najbliższego numeru naszej gazety.

Zobacz więcej

Dzień wizyt.

06.02.2014

Dzisiejszy dzień był naprawdę udany. Wizyta w tylu miejscach w ciągu kilku godzin była tylko nie wielką porcją wiedzy którą moglibyśmy zdobyć w dłuższym czasie. Niestety jutro zakończymy projekt i rozejdziemy się do domów na drugi tydzień ferii. jutro podsumowanie całej zdobytej wiedzy przez 5 dni. Wizyta w banku Pekao SA była ciekawą lekcją bankowości oraz kto i w jaki sposób może korzystać z konta. Zabezpieczenia przed kradzieżą były imponujące. Także nowinki techniczne dzięki którym można płcić telefonem. Wizyta w libuskim El-BRAM była wielką niespodzianką!. Kto by sie spodziewał że z takiej wioski produkt wykonany w małym zakładzie może znaleźć chętnych, aż w AMERYCE i w Pokoju PAPIEŻA w Zakopanem!!! Mimo, że zawód kowala zanika to zapotrzebowanie na  kowalstwo artystyczne rośnie. Początki ELBRAMu były bardzo ciężkie lecz po 17 latach produkcji firma planuje wybudowanie drugiej hali fabrycznej. Końcowa wizyta w La Dolce Vita była imponująca. Duża sala weselna może pomieścić 260 osób. Zwiedzenie cukierni oraz hotelu zapamiętamy na dłuugo... M.F

Zobacz więcej

Źródło sukcesu rynkowego - RYNEK JABŁEK

06.02.2014

Czwarty zarazem przedostatni  dzień zajęć rozpoczęliśmy od świetnej gry – Rynku jabłek. Podczas tej zabawy było bardzo gwarno i radośnie. Ćwiczenie to uzmysłowiło nam, że źródłem sukcesu rynkowego jest aktywność, zawieranie dużej ilości transakcji, umiejętność ponoszenia ryzyka  i pogodzenia się ze stratami w niektórych sytuacjach. Kolejnym zadaniem jakie wykonaliśmy  tym razem w grupach były plakaty ilustrujące  wylosowane pojęcia ekonomiczne. Pomocne okazały się filmy „Wolny rynek”  i „Prawo popytu i podaży”. Trzecim ćwiczeniem było odegranie scenek, podczas których bankowiec miał za zadanie zachęcić klienta do założenia konta w banku. Ostatnim etapem ćwiczenia była układanka, którą układaliśmy w zespołach. Zadanie to miało na celu sprawdzić znajomość naszych pojęć związanych z bankiem. Poradziliśmy sobie z nim świetnie.

Zobacz więcej

CZWARTY DZIEŃ PRZYGODY EKONOMICZNEJ

06.02.2014

Przedostatni dzień z programem spędziliśmy jak zawsze, ciężko pracując, aby uzyskać cenne dla nas punkty. Oglądając krótkometrażowe filmiki, dotyczące zawierania kredytów wpadło nam do głowy wiele ciekawych pomysłów, na wcześniej zapowiedziane odgrywanie scenek. Podzieleni na dwie grupy intensywnie planowaliśmy scenariusz pokazowych scenek, których motywem przewodnim miało być zawieranie kredytu w placówce bankowej. Każda z osób pracujących w grupie była odpowiedzialna za co innego. Jedni projektowali wystrój biurka, przy którym odbywały się ważne transakcje. Podczas prezentacji odwiedziła nas Pani z Państwowej Inspekcji Sanitarnej, z którą zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie. Zadanie z połączeniem wybranych pojęć z ich definicjami sprawiło nam trochę trudności, no ale nie wszystko musi iść gładko. Około południa wybraliśmy się na wycieczkę do piekarni, lecz szczegółowe relacje z tegoż wyjazdu znajdą się w kolejnym wpisie.

Zobacz więcej

4 dzien

06.02.2014

Dzisiaj dzień zapowiadał się wspaniale.Słońce świeciło, było przyjemnie.Dzisiaj na projekcie dowiedzieliśmy się, jak pracuje bank,byliśmy tez w banku POKO SA :).Mogliśmy dotknąć dolarów i dostaliśmy nagrody za dobrze rozwiązane Quizy:).Uczniowie nabrali wiecej doświadczenia.Gdy wróciliśmy, "mali ekonomiści" musieli wykonać plakat na temat banku :) co kojarzy im się z bankiem:),później poszliśmy na film.Były trudności, ale wszystkim poszło świetnie ;) Przyszli przedsiębiorcy stresują się przed jutrzejszym TESTEM :)                                                                                                                                 Emila

Zobacz więcej

Wizyta u przedsiębiorcy

06.02.2014

Na początku czwartkowych zajęć uczestniczyliśmy w mini-konkursie wiedzy o NBP. Następnie poznaliśmy pojęcie przedsiębiorczości i szukaliśmy cech osoby przedsiębiorczej. Według nas taka osoba powinna być kreatywna, energiczna, z dużą inicjatywą, wytrwała w dążeniu do celu, nastawiona na sukces, być dobrym organizatorem i przywódcą, mieć silną potrzebę odniesienia sukcesu a przede wszystkim "końskie zdrowie" (a zwłaszcza silne nerwy).  Później pojechaliśmy do firmy PLANTA, która mieści się w Wojniczu a  jej właścicielem jest pan Marek Sygnarowicz.  Firma jest producentem nasion, nawozów sztucznych i agrowłókniny. Przez właściciela firmy i jego syna zostaliśmy oprowadzeni po hali, w której znajdowały się maszyny do produkcji traw, nawozów. Zobaczyliśmy też maszyny do oczyszczania nasion z zanieczyszczeń. Mieliśmy szanse zobaczyć jak są pakowane nasion różnych roślin. Zaprezentowano nam najnowsze urządzenia do przewożenia towarów z jednego magazynynu do drugiego firmy Toyota. Firma PLANTA posiada 16 ciągników siodłowych firmy MAN. Kierowca jednego z nich pokazał nam jak wygląda załadunek i rozładunek towarów.

Zobacz więcej

DZIEŃ CZWARTY, czyli o damsko-męskich perypetiach bankowych

06.02.2014

        Jeśli o kalkulacje chodzi, to powiem, że się opłacało na zajęcia przyjechać, chociaż wstać nie mogłam. Zobaczyć Barbarę N. - bezcenne:))) Zaczęło sie od funkcji banku. Że emisyjny, że reguluje stopy procentowe, że kontroluje publiczne pieniadze. Spoko! Musi to robić, bo  ważny jest:)) Potem - to już tylko wyobraźnia nam się rozwijała. Przygotowywaliśmy scenki bankowe. Norbert jako Barbara N. - cudowny. Kamil jako budowlaniec - świetny. Alan (ten Alan...:))) jako młoda Michalina - rewelacja i Dominik jako emeryt - bezkonkurencyjny. Trochę nam się role pomieszały, bo ruda Barbara (Norbert K.) tak nas zachwyciła, że nam się zajęcia z kabretem "pokiełbasiły", ale cóż! Przedsiębiorca musi mieć poczucie humoru! To podobno niezbędna umiejętność każdego biznesmena:)))))) No, dobra.. Scenki udane, rozmowy w banku zrealizowane, umowy zawarte, udane zajęcia zaliczone. Potem tylko układanka pojęć i już...         Przed zajęciami był jeszcze grupowy konkurs relacji z wizyt u przedsiębiorców...Czego to ludzie nie wymyślą, żeby pieniądze zrobić...Wiecie, że na karmnikach dla insektów (rozumiecie...- mrówki, pszczoły i te inne gryzące...) da się zarobić? I nawet konkurencję Chińczykom można zrobić...Tylko w lubuskim to potrafią:))) Mamy też w okolicy Pałac, a obok niego sad...I też - wierzcie mi - da się tu rozkręcić interes...W dobrym miejscu mieszkam...Sami pomysłowi…

Zobacz więcej

"Jak wiązać koniec z końcem" - czyli o rodzinnym budżecie

06.02.2014

Nasi rodzice chyba umieją czynić cuda! Bo zestawienie dochodów i wydatków rodziny to strasznie trudna łamigłówka. Dla niektórych grup na wstępie rozwiązaniem wydawało się  znalezienie walizki z kasą lub wygrana w totka. Potem szybko okazało się, że są bariery w zwiększeniu dochodów i trzeba ciąć koszty. Udało się znaleść grupy wydatków, z których da się zrezygnować. Zdecydowanie w większości ukracano gadulstwo mamy (wydatki na telefon). Jedna z grup wymysliłą, że urodziny są nie w styczniu a dopiero w lipcu (jak to wmówili dziecku ??? )>

Zobacz więcej

Dzień IV

06.02.2014

Dziesiejszy dzień był równie interesujący jak poprzednie. Podczas zajęć zgłębialiśmy tajniki oszczędzania. Przygotowaliśmy także różne wersje budżetów domowych. To zadanie wywołało wiele zabawnych sytuacji przez co wszyscy dobrze się bawiliśmy. 

Zobacz więcej

Wizyta w banku

06.02.2014

Dzisiaj odwiedziliśmy Krakowski Bank Spółdzielczy - oddział w Bochni. Mieliśmy okazję sprawdzić naszą wiedzę, którą nabyliśmy na wczorajszych zajęciach. Organizatorzy przygotowali dla nas ciekawą prezentację, dotyczącą historii pieniądza oraz banku. Poznaliśmy także historię polskiej waluty. Następnie zapoznaliśmy się z praktyczną i teoretyczną wiedzą, dotyczącą funkcjonowania banków oraz produktów bankowych. Wypełnialiśmy także druki bankowe, które następnie "stemplowaliśmy". Zajęcia zakończyły się testem, a każdy z uczestników otrzymał drobny podarunek. Po powrocie do szkoły "zajeliśmy" się bankiem banków, czyli Narodowym Bankiem Polski. Każda z grupa miała za zadanie wykonać plakat obrazujący daną funkcję NBP. Na koniec tworzyliśmy krzyżówki, których hasłem miała być: INFLACJA. Nie brakowało przy tym emocji.  Cieszymy się, że dzisiejsze zajęcia pozowliły nam szerzej poznać i zrozumieć  funkcjonowanie systemu bankowego, bo przecież taka wiedza jest niezbędna w dzisiejszym świecie. 

Zobacz więcej

Idziemy się zatrudnić

06.02.2014

Umówiliśmy się wczoraj, że przyjdziemy ubrani jak przy podejmowaniu pracy i przyniesiemy CV. Zobaczcie efekty

Zobacz więcej

Dzień czwarty c.d. WIZYTA W BANKU PKO W TARNOWIE

06.02.2014

BANK OD WEWNĄTRZ! Nasza podróż do Tarnowa dobiegła końca. Jesteśmy u wrót banku, który jest zlokalizowany na Starym Mieście, właściwie można rzecz w centrum Tarnowa. Czekajac na przybycie Pani Lidii i Kostka, kręcimy kolejne filmy (na youtube), aby nie tracić naszego drogocennego czasu. Czas bowiem to pieniądz! Punktualnie o godzinie 10.00 są już wszyscy i wkraczamy do wewnątrz. Witają nas pracownicy banku i rozpoczynamy spotkanie i naszą edukację ekonomiczną na temat bankowości, banku jego roli, zadań i wymogów współczesności, a raczej technik XXI wieku. Na stole pojawiły się słuzbowe "krówki", mineralna i paluszki, a przed nami wielki ekran z napisem "Program na własne konto". Nasi bankowi opiekunowie zaczeli pracę... a My słuchaliśmy choć tak naprawdę sporo już na ten temat wiedzieliśmy. Jednakże wiedzy nigdy nie jest za dużo!

Zobacz więcej

Dzień czwarty: WYRUSZAMY DO TARNOWA - CEL SPOTKANIE W BANKU

06.02.2014

Z PRZYMRUŻENIEM OKA. Wycieczka - zawsze się nam kojarzy z przygodą, czymś co pozostawia miłe wrażenia. Czy tak będzie i tym razem? O tym dowiecie się w następnej odsłonie. A tymczasem zobaczcie nas w prdróży do Tarnowa na naszym filmiku na YOUTUBE. http://www.youtube.com/watch?v=ZSBTo9SQzy0

Zobacz więcej

Dokładka do dnia trzeciego: OlA NAPISAŁA

06.02.2014

NO CÓŻ LEPIEJ PÓŹNIEJ NIŻ WCALE... spóźniłam się, ale nie zrezygnuję z powiedzenia moich trzy groszy...taka już jestem!  Jak minął trzeci dzień... był to jeden z najcięższych do tej pory (przynajmniej tak mi się wydaje...). Zajęcia trwały dziś dużo dłużej, ale nie można było się nudzić! Zaczęliśmy od krótkiej zabawy na temat bankowości- a tak dokładnie to wymiany towar za towar czyli barteru. Wymienialiśmy się samochodem za mleko, solą za owoce i garnkiem za gazetę. Oczywiście, byliśmy w pełni świadomi że to bez sensu. W końcu każdy wie że telewizor kosztuje więcej niż gazeta! W końcu jednak zrozumieliśmy wszystko i poprawnie łączyliśmy wymianę - by była w tym logika ( dom, dywan,obraz).  W drugiej rundzie pan Kostek (pochwalę się że w końcu doszłam do jego nazwiska: Majstrow. ) I pan Rzeszutko rozdali nam pieniądze. Nie były one, niestety, prawdziwe, lecz z papieru, dzielnie wycinane przez uczestników projektu przed rozpoczęciem zajęć. Te papierki bardzo nam pomogły- pozwoliły nam na łatwiejsze zdobywanie potrzebnych nam towarów. Po zakończonym ćwiczeniu podzielono nas na pary i spisaliśmy plusy i minusy barteru. Na moje nieszczęście, dużo łatwiej pracowało się „Minusowcom”. Kartki te zawiesiliśmy na tablicy i przystąpiliśmy do kolejnego zadania. Pan Kostek opowiedział nam trochę o…

Zobacz więcej

SPOTYKAMY SIĘ JUŻ 4 RAZ

06.02.2014

Czwartkowe przedpołudnie to kolejny dzień naszej wspólnej nauki i zabawy. Dziś poznaliśmy kolejne pojęcia związane z bankowością, jak również z oszczędzaniem. Tworzyliśmy też nasz włąsny budżet domowy. Prawdziwą frajdę mieliśmy jednak podczas zakładania naszych włąsnych banków. Profesjonalna reklama i zachęta, spowodowała że szybko zdobyliśmy zaufanie naszych klientów:-)Doskonałą nauką było dla nas również stworzenie krzyżówek o Narodowym Banku Polskim. Miało być trudno, a okazało się, że nasza wiedza już jest imponująca i nie straszne są dla nas takie wyzwania:-)

Zobacz więcej

Dzień czwarty

06.02.2014

Dzisiejszy dzień zaczęliśmy od obejrzenia filmu ekonomicznego. Następnie  pojechaliśmy na wycieczkę do Banku Pekao w Lipnie. Pani dyrektor zaprosiła nas do swojego gabinetu i opowiedziała  jak funkcjonuje bank, czym się zajmuje. Z zainteresowaniem słuchaliśmy o produktach jakie oferuje bank dla dzieci i młodzieży. Słuchając jednocześnie zajadaliśmy się cukierkami a zwłaszcza pysznymi "krówkami bankowymi". Po części teoretycznej udaliśmy się na zwiedzanie całego budynku. Skarbca oczywiście nie widzieliśmy mogliśmy go  tylko zobaczyć na monitoringu. Na zakończenie Pan Sławek zademonstrował nam jak korzystać z aplikacji Peo Pay. Otrzymaliśmy również drobne upominki. Pożegnaliśmy się i udaliśmy w dalszą podróż. Naszym celem była wizyta w Gościńcu ORBAŚ. Pani Róża opowiedziała nam swoją historię pracy zawodowej i jak zakładała firmy. Odpowiedziała na nasze wszystkie pytania podkreślając, że najważniejsze jest porządne wykształcenie, solidna praca i pokora. Jesteśmy pod wrażeniem.

Zobacz więcej

Dzień IV w Złotnikach Kujawskich

06.02.2014

Już prawie jesteśmy biznesmenami. Pojęcia ekonomiczne, założenie firmy  lub zrobienie biznesplanu to dla nas drobnostka. Fabryka książek, to super zabawa – polecamy wszstkim. Kto chce służymy radą. Pozdrawiamy i życzymy  wspaniałej zabawy!!!!

Zobacz więcej

Pieniądze i bankowość

06.02.2014

Dnia 6 lutego br. poznawaliśmy pojęcia związane z pieniędzmi i bankowością. Najciekawszym punktem dzisiejszych zajęć było odgrywanie scenek związanych z zakładaniem kont osobistych w banku.  Graliśmy w grę dydaktyczną pt. „Barter – gospodarka bez pieniądza?”. Następnie wprowadziliśmy do obiegu pieniądze, co znacznie ułatwiło nam dokonywanie transakcji. Po obejrzeniu filmów dydaktycznych pracowaliśmy w grupach i tworzyliśmy mapy skojarzeń z wyrazem „bank”. W celu utrwalenia pojęć związanych z bankiem układaliśmy rozsypankę oraz tworzyliśmy i uzupełnialiśmy krzyżówki. Weronika Sarota Bartłomiej Adamczyk            

Zobacz więcej

Lekcja bankowości

06.02.2014

Dzisiejsze zajęcia odbyły się w Banku Pekao w Międzychodzie. Relacja z wizyty w Banku już wrótce!

Zobacz więcej

Zmagań z ekonomią w Pudliszkach dzień czwarty !

06.02.2014

Czwarty dzień zajęć projektowych upłynał na poznawaniu zagadnień związanych z bankowością. Na początek poznaliśmy siłę pieniądza próbując mało skutecznie zakupić towary z pomocą transakcji barterowych. Bardzo ciężko było kupić jeden samochód za jedną sztukę obuwia... Z ulgą przyjęliśmy wprowadznie do naszej zabawy pieniędzy, bo wtedy każdy mógł zakupić interesujące go dobra. Kolejnym wykonanym przez nas ćwiczeniem było stworzenie plakatu z słowami kojarzącymi się z słowem <b>bank</b>. Sami się zdziwiliśmy że znamy aż tyle słów kojarzących się z tym słowem.  Następnie zajęliśmy się naszym bankiem centralnym i stworzyliśmy piękne plakaty związane z słownictwem dotyczącym Narodowego Banku Polskiego. Możnaby rzec, że rywalizacja o najlepszy plakat była bardzo zacięta. Ostatnim dzisiejszym zadaniem było stworzenie krzyżówki związanej z pojęciami dotyczącymi bankowości. Zgodnie stwierdziliśmy że krzyżówki były bardzo trudne, ale razem daliśmy radę je rozwiązać! Zwycięzcom poszczególnych konkursów serdecznie gratulujemy !

Zobacz więcej

4 dzień projektu

06.02.2014

Dzisiejszego ranka z niecierpliwością czekaliśmy na wyjazd do banku Pekao SA, lecz najpierw pani Iza podzieliła nas na grupy. Naszym zadaniem było napisanie, co to jest pieniądz, jakie pełni funkcje i jakie są jego rodzaje. Następnie w grupach wymyślaliśmy, co nam się kojarzy z bankiem. Przed wyjazdem poszliśmy na śniadanko. Potem szkolnym autobusem dotarliśmy na miejsce. W banku dowiedzieliśmy się wiele ciekawych rzeczy na temat banku oraz o tym, że w wielu miejscach można płacić telefonem. Po powrocie obejrzeliśmy film o banku, następnie zostaliśmy podzieleni na trzy grupy i  pisaliśmy na jego temat. I tak zakończył się ten fantastyczny dzień.                                                                                                                             Julka  

Zobacz więcej

Wycieczka ;dd

06.02.2014

Dzisiejszy dzień był bardzo fajny i ciekawy :) Dowiedzieliśmy się dużo siekawych rzeczy na temat mobilnosci, banków, różnych firm ... Wszędzie było fajnie, ale najbardziej spodobała mi się resteuracja, zostaliśmy tak bardzo gościnnnie przywitani i oprowadzeni ;) /Karola . Dzisiaj byliśmy na wycieczce, gdzie pierwszym punktem było zwiedznie Banku Pekao S.A. w Gorlicach. Bardzo miła pracownica banku, pani Ewa, oprowadziłą nas i opowiedziała nam jak przelewać czy wybierać pieniądze z banku oraz jak można robić zakupy i to wszystko przez telefon w pare minut :) Następnie pani Ewa oprowadziłą nas po banku. Pokazywała nam różne pomieszczenia i opowiadałą co w nich się robi, każde jest przeznaczone do spełniania innych funkcji. Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie zakładu EL BRAM w Libuszy, gdzie pokazywano nam różne dzieła produkowane przez tą firmę. Pracownicy wykonywali tam bramy, barierki i różnego rodzaju ogrodzenia. Wyroby były przepiękne :) Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie restauracji La Dolce Vita w Siepietnicy, gdzie po wyczerpującej wycieczce poczęstowano nas pyszną pizzą. W restauracji również nas oprowadzono, także po zapleczu, opowiadano nam o powstaniu restauracji, jej nazwie, jakie były początki tej działalności, opowiadano również o wymaganiach jakie lokal musi spełniać w razie kontroli sanepidu. Do Binarowej wróciliśmy wyczerpani, ale z dużymi uśmiechani na twarzy…

Zobacz więcej

Zbliżając się ku końcowi ...

06.02.2014

Dzisiejsze zajęcia rozpoczeły się od odgrywania scenek w banku. Wcieliliśmy się w role klienta i prawcowników banku. Kolejnym wyzwaniem było dopasowanie definicji o tematyce związanej z bankowością. Nastepnie wybralismy się na spotkanie z lokalnym przedsiębiorcą. W naszym przypadku, była to wizyta w cztero gwiazdkowym hotelu. Ta wizyta przybliżyła nam zasady działania tego typu przedsiębiorstwa oraz zachęciła do spędzenia tam wolnego czasu. Po powrocie zajeliśmy się tworzeniem budżetu rodziny. To uświadomiło nam, że nie tak łatwo rozporządzać pieniędzmi. Na koniec oglądaliśmy film, z którego czerpaliśmy informacje o oszczędzaniu. Po dzisiejszym dniu jesteśmy pewni, że nie schowamy pieniędzy do skarpety.Z niecierpliwością i smutkiem czekamy na finałowy dzień!

Zobacz więcej

Nasz trzecia wyprawa: kierunek oszczędzanie !;)

06.02.2014

Dzisiaj wstałam nieco wcześniej bo nie mogłam  spać, gdyż zastanawiałam się czy iść na te zajęcia czy nie .  Bo po wczorajszych zajęciach byłam bardzo zniechęcona . Ale po dłuższym  zastanowieniu zdecydowałam, że jednak  pójdę. Uszykowałam się  i  pojechałam do szkoły. W klasie czekali już na mnie moi koledzy i koleżanki. Zajęłam miejsce  przy ławce gdzie już czekały na mnie moje koleżanki. Poczekaliśmy jeszcze parę minut aż wszyscy przyjdą. W tym czasie wypiliśmy gorącą herbatę. Gdy na miejsce zjawili się już wszyscy to zaczęliśmy rozwiązywać zadania.   Pierwsza zabawa polegała na układaniu budżetu domowego. Poszczególne grupy zmniejszały i zwiększały budżet. Mieliśmy ułożyć zarobki i straty jakie nasi rodzice muszą ponosić za nasze zachcianki . Okazało się, że nasze wydatki  są bardzo wysokie, że tylko niewielka ilość pieniędzy zostaje nam na jakieś dodatkowe wydatki. Wszystkie grupy postanowiły  pozostałe pieniądze wpłacić na lokatę oprocentowaną . Przy tym zyskać dużą ilość pieniędzy .Jedni postanowili zaoszczędzić na wakacje a inni na jakiś inny szczytny cel. Dzięki temu zadaniu zobaczyliśmy, że nie łatwo być dorosłym, gdyż dorośli mają dużo obowiązków na głowie.   Po wykonanym  zadaniu  każda z grup obliczała za ile lat będziemy milionerami. Po krótkich obliczeniach doszliśmy do wniosku, że za 55 lat…

Zobacz więcej

Barter - zakupowe szaleństwo!

06.02.2014

Dla odmiany zamiast szaleć po galerii, musieliśmy zdobyć towary mając do zaoferowania wzamian trzy własne produkty. Niebywałym wyczynem było zdobyć samochód mając do dyspozycji trzy torebki cukru. Na szczęście żyjemy w czasach kiedy są pieniądze i zakupy są przyjemnością.

Zobacz więcej

Z wizytą w banku

06.02.2014

Dzisiejszy dzień był zaskakująco fajny. Gdy dotarliśmy na miejsce poznaliśmy bardzo miłych ludzi, ktorzy oprowadzali nas po banku i opowiadali o swojej pracy. Pan Edward przedstawił krótką prezentację, po której odbył się Quiz, a najlepsi zostali wynagrodzeni. Krótko mówiąc "wszystko podobało się wszystkim".  Agnieszka sprawdziła się w roli kasjerki, a Weronika i Dominika ciężko pracowały w archiwum.

Zobacz więcej

Fabryka zabawek

06.02.2014

Podzieliliśmy się na grupy 3-4 osobowe. Naszym zadaniem było zaprojektowanie zabawki, a następnie musieliśmy ją wykonać. Wykazaliśmy się kreatywnością i pomysłowością. Zrobiliśmy lalki, telefony i karuzelkę. Następnie odbyło się głosowanie, dzięki któremu została wyłoniona najbardziej pomysłowa zabawka.

Zobacz więcej

Koniec pierwszego etapu programu - początek drugiego ... ! :)

06.02.2014

Piątek to ostatni dzień naszych spotkań w ferie, jak zwykle intensywny i pełen wrażeń.Zajęcia rozpoczęliśmy pod hasłem "Media, marketing i reklama".Poznaliśmy zasady przygotowywania artykułów prasowych  i tworzenia gazety.Wspólnie określiliśmy cel powstania naszej konkursowej gazety, która ma mieć charakter informacyjny , ekonomiczny i lokalny.Podzieliliśmy się na 6 zespołów , które zajmą się konkretnymi artykułami obowiązkowymi.Następnie zapoznaliśmy się z zasadami pisania artykułów, cechami dobrego wywiadu i reportażu.Ponownie wykonaliśmy test wiedzy ekonomicznej i podsumowaliśmy naszą tygodniowa pracę. Teraz czeka nas zasłużony odpoczynek- jeszcze cały tydzień ferii to brzmi pięknie!Zbieramy siły i pomysły , bo już wkrótce ze zdwojoną energią zabierzemy się za realizację konkursowej gazety . Niech moc będzie z Nami! Pozdrawiamy serdecznie Wszystkich Uczestników projektu! 

Zobacz więcej

Dzień 4

06.02.2014

Dzisiaj skupiliśmy się głównie na podsumowaniu naszej wizyty w banku. Zrobiliśmy plakaty z hasłami, które kojarzą nam się z bankiem, układaliśmy "bankowe domino" oraz rozwiązywaliśmy krzyżówki związane z bankowością. Na koniec zajęć wybraliśmy się do naszego lokalnego przedsiębiorcy pani Elżbiety Bień- właścicielki miejscowej kwiaciarni. Nasiąknięci piękną wonią kwiatów i wiedzą bardzo przydatną do otwarcia własnego biznesu mogliśmy wrócić do domu. Jutro ostatni dzień pierwszego etapu naszego projektu, potem czeka nas chwila odpoczynku i z powrotem zabieramy się do pracy.

Zobacz więcej

Dzień trzeci - wizyta w banku :)

06.02.2014

Dzisiaj wybraliśmy się do Banu Pekao S.A w Jędrzejowie. Mogliśmy sporo dowiedzieć się o specyfice pracy w banku, sposobach rozróżniania fałszywych banknotów czy monet, systemie płacenia telefonem komórkowym oraz uzyskać odpowiedzi na najbardziej nurtujące nas pytania. Na koniec mieliśmy rozwiązać mały quiz, który sprawdzał naszą wiedzę. Wyniki okazały się wręcz znakomite. Najlepsi (u nas dziwnym zbiegiem okoliczności była to cała nasza 15-nastka xD) otrzymali cenne nagrody.  Z rękami pełnymi nagród i uśmiechami na twarzach wróciliśmy do domu.

Zobacz więcej

Dzień drugi - pod hasłem produkcji i aktywności :D

06.02.2014

 Dzisiejszy dzień był dla nas bardzo emocjonujący. Największą sensację wzbudziła produkcja książek. Mieliśmy 3 minuty na wykonanie jak największej ilości produktów o określonych wymiarach, grubości i oznaczeniu. Fajnie było poczuć ten zastrzyk adrenaliny podczas pracy pod presją czasu. Nauczyliśmy się przy tym pracy w grupie, odpowiedzialności oraz umiejętności zarządzania. Drugim zadaniem było wypisanie argumentów za i przeciw dotyczących rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej, więc mieliśmy nie lada orzech do zgryzienia. Kolejnym bardzo ważnym zadaniem było stworzenie biznesplanu. To zdecydowanie pobudziło naszą wyobraźnię. Było parę naprawdę fajnych pomysłów, które może  kiedyś zostaną wprowadzone w życie. Po tak świetnie spędzonym czasie nie możemy już doczekać się następnych zajęć.      

Zobacz więcej

Rozpoczynamy przygodę z programem "Na własne konto" :)

06.02.2014

Dzisiaj rozpoczął się  pierwszy dzień ferii. Podczas gdy nasi koledzy i koleżanki spali sobie smacznie w swoich domach, przed nami - młodymi przedsiębiorcami z Publicznego Gimnazjum w Małogoszczu otworzyły się drzwi do świata ekonomii. Przez kolejne dni będziemy realizować projekt „Na własne konto” w którym bierzemy udział po raz pierwszy. Pierwszym krokiem było zapoznanie się dokładnie z projektem. Poznaliśmy jego zasady i cele, jednak największą fascynację wzbudziły nagrody, które możemy zdobyć. Zmotywowani i pełni pozytywnej energii zabraliśmy się do pracy. Na początek zmagaliśmy sie z testem wiedzy o ekonomii. Potem mogliśmy popisać się swoją wiedzą jak i zdolnościami plastycznymi wykonując plakaty dotyczące podstawowych pojęć ekonomicznych. W międzyczasie oglądaliśmy humorystyczne bajki dotyczące ekonomii. Niezłą zabawą było również targowanie się między sobą, zawieranie transakcji kupna lub sprzedaży skrzynek soczystych, czerwonych jabłek. Na koniec dzieliliśmy się swoimi zainteresowaniami, zastanawialiśmy się nad naszymi dobrymi i złymi cechami, wymyślaliśmy - co możemy zrobić, aby pokonać nasze wady oraz próbowaliśmy znaleźć zawód, który odpowiadałby naszym zainteresowaniom i umiejętnościom.

Zobacz więcej

Dzień 3

06.02.2014

Dzisiejsze zajęcia były poświęcone bankowości i pieniądzom. Najpierw oglądaliśmy film, z którego bardzo dużo uzyskaliśmy informacji.  Na podstawie zdobytej wiedzy tworzyliśmy plakaty o banku i plakaty o funkcjach i zadaniach NBP. Układaliśmy i rozwiązywaliśmy krzyżówki. Przygotowywaliśmy i przedstawialiśmy scenki rodzajowe dotyczące zakładania kont bankowych. Dowiedzieliśmy sie również co znaczy tajemnicze słowo barter.

Zobacz więcej

Nasza druga wyprawa: kierunek bank!;)

06.02.2014

Rano wstałam z wielkim zapałem na kolejne doświadczenia. Przyszłam do mojej przyjaciółki i od razu wyruszyłyśmy do szkoły. W samochodzie zastanawiałyśmy się czego dzisiaj się dowiemy. Jak zawsze  spotykamy się w klasie z innymi . Na początku spotkania zajęliśmy miejsca i wypiliśmy kubek gorącej herbaty. Następnie obejrzeliśmy film wprowadzający nas w atmosferę bankowości. Pani Marta zapoznała nas z pojęciem BARTER - jest to wymiana towaru za towar. Na podstawie zdobytej wiedzy zaczęliśmy zabawę, w której szukaliśmy wybranych towarów.  Niektórzy zdobyli wszystkie szukane towary, inni następnie 2 z nich, a reszta tylko jeden. W następnej rundzie Pani Wasik pozbierała nasze kartki z towarami i pomieszała je, aby każdy z nas miał znaleźć inne towary. Plus był taki, że dostaliśmy do nich zróżnicowaną ilość pieniędzy . Dzięki temu zadaniu dowiedzieliśmy się, że na rynkach gdzie występuje BARTER jest ciężko znaleźć wybrany przez siebie towar. Przed kolejnym zadaniem obejrzeliśmy  2 filmy, które wprowadziły nas w świat kredytu. Po obejrzeniu zdobyliśmy wystarczającą ilość wiedzy, która ułatwiła nam zadanie. Polegało one na napisaniu jak największej ilości skojarzeń do słowa  bank. W tym zadaniu również byliśmy podzieleni na grupy .Obowiązywała ta sama punktacja co w poprzednich punktowanych  zadaniach.  Następnym zadaniem było zrobienie krzyżówki używając słów poznanych…

Zobacz więcej