Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Konkurs projektowy rozstrzygnięty!

Komisja Konkursowa, pracując i oceniając prace konkursowe przez blisko miesiąc, dokonała oceny projektów modelu biznesowego przedsięwzięcia w lokalnej społeczności. Spośród wszystkich zgłoszeń wybrano 4 najlepsze prace oraz przyznano 2 wyróżnień. Oceniane były pomysłowość, ogólna wartość merytoryczna oraz możliwość realizacji pomysłu.

 

 

31.05.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Z PAMIETNIKA UCZESTNICZKI PROGRAMU NA WŁASNE KONTO - RELACJE Z PIERWSZEJ RĘKI - CZYLI CO SĄDZI ALEKSANDRA O WCZORAJSZYCH ZAJĘCIACH

04.02.2014

Witam! Wczoraj odbyły się pierwsze zajęcia z serii „Wstawaj rano, nie obchodzi mnie że są ferie”. Jeeej! Nie no, ale na serio, fajnie było! Wszystko zaczęło się około 9-tej. Poznaliśmy „naszego” studenta: jest nim pan Kostek (Pan Rzeszutko zapomniał jego nazwiska... Mam nadzieje że odkryjemy ten mroczy sekrecik :)) z Ukrainy. Potem była super zabawa integracyjna i oczywiście informacje po co, na co i dlaczego się spotkaliśmy - czyli nasze zadania, obowiązki i reguły. Jednym słowem faza przygotowawcza. Ale rzeczą, która zaintrygowała nas po wejściu do klasy była bardzo, ale to BARDZO podejrzana tabela narysowana kredą na tablicy. Wśród moich kolegów rozległy się ciche jęki: nie wszyscy z nas przepadają za matematyką. Na szczęście należała ona do naszego pierwszego zadania którym była... sprzedaż jabłek. Oczywiście nie takich prawdziwych, tylko wirtualnych, wymyślonych. Podzielono nas na dwie grupy: sprzedających i kupujących. Ja osobiście trafiłam do grupy sprzedających. Zrobiliśmy rundę rozgrzewającą i wyjaśniającą zasady. Były proste- uzyskać jak największy zysk, jak najmniej stracić. Oczywiście, sprzedający musieli utargować jak najwięcej, a kupujący jak najmniej. Po pięciu rundach (w czasie których między innymi zmieniała się ilość sprzedających lub kupujących) wyłoniliśmy zwycięzców pierwszego zadania. Byli nimi kolejno: -Dominika Smutek (37 zł) -Aleksandra Żołądź (35zł) -Michał Starzec…

Zobacz więcej

Gimnazjum w Moszczenicy pozdrawia bankowców

04.02.2014

Dziś w Moszczenicy stworzyliśmy własne banki. Odgrywane przez uczestników projektu scenki wprawiły wszystkich w dość duże zdziwienie. Pomysłowość grup była ogromna. Mieliśmy Kamlia w stroju sportowym z papierowym krawatem, Dawida grającego... automatyczne drzwi do banku, budowlańca Michała w sportowym stroju i zimowej kurtce. Emerytka Monika wprowadziła swymi dialogami obsługę banku w dziki śmiech.... A na dodatek okazało się, że nasza wiedza o bankach jest bardzo duża- co pokazały plakaty.   A stroje sportowe ze względu na równolegle toczące się w szkole mecze siatkarskiej ligi...

Zobacz więcej

Wymiana barterowa - to nie takie łatwe

04.02.2014

Dziś cofnęliśmy się do wspaniałych czasów, gdy nie było pieniądza. I okazało się bardzo szybko, że nie są aż tak wspaniałe!!! Bardzo trudno jest kupić coś w wymianie "towar za towar" a najtrudniej znaleść kogoś kto chce sprzedać wymarzone specyfiki, jeśli wogóle są dostepne na rynku! Na dodatek problem jak porównać wartości? Na szczęście wprowadzono szybko na rynek pieniądz i było już łatwiej porównywać wartości. Jedna koleżanka była tylko nieszczęśliwa- dostała tylko monety  i nadal nie mogła sobie kupić czekolady....

Zobacz więcej

Dzień II

04.02.2014

Dzisiaj odwiedziliśmy zakład "TRIBO"  mieszczący się w Nowej Wsi Wilkiej. Zakład zajmuje się produkcją nowoczesnego i profesjonalnego wyposażenia medycznego. Mogliśmy dowiedzieć się jak produkuje się takie sprzęty. Kierowniik zakładu Pan Grzegorz Torgowski pokazał nam nowoczesne maszyny oraz technologię wykorzystywaną w produkcji. Na koniec wizyty otrzymaliśmy miły upominek - tablicę upamietniającą nasz pobyt w zakładzie. Po powrocie uczyliśmy się praw rządzący na rynku obrotu jabłkami oraz tworzyliśmy własne biznesplany.  

Zobacz więcej

DZIEN DRUGI, czyli o tym, jak zarobić 89, 50 zł i nie zwariować

04.02.2014

        No, i zaczęło się... Wtorek - jak zawsze w Kożuchowie- jest dniem targowym. Zatem i my zorganiozwaliśmy targ. Co sprzedawaliśmy? Jabłka - zdrowe, niepryskane, krajowe:))) Prosto z sadu w Solnikach i z ogrodów w Stypułowie:))) Alan to jakiś wybitny jest w tych sprawach, bo sprzedaje wszystko (robaczywki też by sprzedał:)))  i zawsze zarabia. Nazbierał 89,50 zł....Ja nie wiem! To chyba trzeba mieć wrodzony talent! Tych utalentowanych to my sporo mamy, bo Dominik (pierwszak, a jaki zaradny!)  też nazbierał sporą sumkę (78, 00 zł), a Kacper wcale nie mniej (75,00 zł). Pani Agnieszka -nasza zaprzyjaźniona studentka - wyrysowała nam wykres popytu i podaży. Toż to takie proste! Ekonomia to prawie nasza siostra rodzona, a my się obawialiśmy:)))) Potem wykonanie plakatów na temat podstawowych pojęć ekonomicznych było już pestką! Muszę powiedzieć, że ponownie zakoczyły nas pierwszaki...Skąd oni mają taką wiedzę??? Sypią wiadomościami z ekonomii jak z rękawa (jakaś nowa konkurencja nam w szkole rośnie!). Czyżby się douczali????         I na koniec ...poker. Ekonomiczny i bezpieczny hazard:))))) Nawet dobrze, bo przecież my, młodzi przedsiębiorcy, nie możemy bać się ryzyka. A każde działanie biznesowe  z ryzykiem się wiąże... Gra w pokera była całkiem ciekawa. I taka uspokajająca....Aż się zastanowiłam, czy grupa się…

Zobacz więcej

Z PAMIETNIKA UCZESTNICZKI PROGRAMU NA WŁASNE KONTO - RELACJE Z PIERWSZEJ RĘKI - CZYLI CO SĄDZI GABRYSIA O WCZORAJSZYCH ZAJĘCIACH

04.02.2014

3..2..1..START! Wraz z feriami rozpoczęły się nasze zajęcia oraz przygoda z programem „NA własne konto”! Jak to zwykle bywa, rodzi się wiele pytań, a nawet wątpliwości. Ale to wszystko było przejściowe. Bo już początek był odlotowy. I – jak integracja. Na początku zajęć poznaliśmy naszego mentora - studenta finansów  i rachunkowości z SGW Warszawa, który będzie nas wprowadzał w tajniki z ekonomii  i przedsiębiorczości - Kostka ;).  Okazał się bardzo miły i przyjaźnie nastawiony do nas i pełen poczucia humoru. Gdy dołączyliśmy do zespołu opiekunów Pana Marka, to trzeba przyznać, że czeka nas wesoła i emocjonująca przygoda. Zabawa z imionami, ależ to była jazda…, a na dodatek czego to można było dowiedzieć się nie tylko o sobie ale i o innych. Wiedza o programie i jego celach i zasadach. Poznaliśmy ją dokładnie z najmniejszymi detalami. Teraz wiemy już co nas czeka, co da nam program, jak spędzimy czas oraz co możemy sami dać z siebie. Kupuję, sprzedaję, licytuję. Gra edukacyjna z jabłkami. To była frajda. Po pierwsze poznaliśmy podstawy handlu - przez jakiś czas staliśmy się nawet handlarzami i kupującymi z placu handlowego. Kotłowało się, wrzało, mieliśmy wypieki na twarzy, każdy przeżywał by sprzedać lub kupić za dobrą cenę. Oj…

Zobacz więcej

Lokalny rynek pracy

04.02.2014

Witajcie,  To już kolejny dzień projektu "Na własne konto". Od samego rana intensywnie pracowaliśmy, wykonywaliśmy nowe ćwiczenia. Podzieliliśmy się na kilka grup, a następnie przystąpiliśmy do pracy. Na samym początku zajęliśmy się wyszukiwaniem ofert pracy, chcieliśmy wcielić się w rolę bezrobotnego i zobaczyć jak to jest. Poszukiwania odbywały się w obrębie naszej okolicy, czyli w Powiecie Szamotulskim. W nasze ręce trafiła gazeta. Kolejno przeglądaliśmy jej strony, a efekty naszej pracy zapisywaliśmy na kartkach. Szczególną uwagę zwracaliśmy na wymagane kwalifikacje. W przeglądarkę internetową wpisaliśmy hasło: "Powiatowy Urząd Pracy w Szamotułach". Posłużyliśmy się też stroną www.pracuj.pl. Nie zawiedliśmy się - do naszej listy dołączyły kolejne propozycje. Niektóre były naprawdę interesujące, były to między innymi: księgowa, kierowca, asystentka, sekretarka, kelner, barman, fryzjer, ogrodnik, itd. W dalszej kolejności wszystkie propozycje wpisaliśmy na duży arkusz szarego papieru i urozmaiciliśmy powstałą planszę rysunkami przedmiotów charakterystycznych dla danej kariery. Niektórzy uczniowie zainteresowali się, jako potencjalni przyszli pracownicy, danym zawodem. Podzieliliśmy się swoimi spostrzeżeniami na temat swoich planów na przyszłość.   Po dzisiejszych ćwiczeniach możemy śmiało stwierdzić, że wybranie dla siebie ścieżki życiowej nie jest wcale takie łatwe. Kiedyś i nas czeka to wyzwanie, będziemy musieli zastanowić się co chcemy robić w życiu, co sprawia nam największą radość.  Agata, Marta, Dominika,…

Zobacz więcej

Wizyta Pana Wójta na rynku jabłek

04.02.2014

Podczas zakupów jabłek odwiedził nas Pan Wójt Gminy- Jerzy Wałęga. Wspólna fotografia, rozmowa o programie i zaproszenie do Urzędu na spotkanie były urozmaiceniem zajęć.

Zobacz więcej

Planujemy swój biznes

04.02.2014

Dzisiaj drugi dzień zajęć, a zarazem drugi dzień świetnej zabawy ekonomciznej. Rano zostaliśmy podzieleni na zespoły, których zadaniem było opracowanie biznespalnu działalności gospodarczej w naszym lokalnym środowisku. Nie brakowało przy tym pomysłów i emocji. Kto wie -  być może w przyszłości ktoś z nas te koncepcje urzeczywistni. Następnie udaliśmy się do miejscowego przędsiębiorcy. Mieliśmy okazję zwiedzić Zakład Przetwórstwa Owoców "Appol", znajdującego się w miejscowości Łakta Górna. Poznaliśmy 20-letnią historię tego przedsiębiorstwa, które zajmuje się produkcją soków owocowych. Dowiedzieliśmy się o tym jak firma prosperowała oraz jak funkcjonuje obecnie. Była to dla nas bardzo ciekawa i praktyczna lekcja o sposobie prowadzenia własnej działalności gospodarczej. 

Zobacz więcej

NIETYPOWE FERIE ROZPOCZĘTE!

04.02.2014

3 lutego 2014 ZSP im. Króla Kazimierza Wielkiego w Binarowej dołączyło do grona szkół bioracych udział w programie Na Własne Konto. Uczniowie mają już za sobą gry, które  wyzwoliły w nich niesamowite pokłady energii i pomysłowości. Każdy chciał jak najwięcej sprzedać lub kupić na Rynku Jabłek, natomiast  w fabryce Książek każda grupa mocno zmotywowana chciała ich wyprodukować najwięcej. Zajęcia z Na Własne Konto sa dla młodzieży super zabawą w ekonomię, pokazują,że każdy ma w sobie ukryte pokłady kreatywności i jak sie w naszej grupie juz okazało także dodają wiary we własne możliwości.

Zobacz więcej

Wizyta w banku + niespodzianka

04.02.2014

Dziś odwiedziliśmy Krakowski Bank Spółdzielczy w Miechowie. Spędziliśmy tam miłe 4 godziny. Przez ten czas dwóch przystojnych pracowników przedstawiło nam tajniki bankowości. Było to pokazane w formie prezentacji multimedialnej. Przedstawiciele opisali nam swoją wiedzę na temat banków i kredytów. Dzieki temu spotkaniu będziemy w przyszłości bardziej przygotowani do korzystania z usług banku. W przerwie był poczęstunek w postaci pączków i rogalików:) Na koniec pisaliśmy quiz, który miał sprawdzić zdobytą dzisiaj wiedzę. Ogłoszenie wyników nastąpiło po chwili i zwycięzcy dostali nagrody. Pozostali uczestnicy także dostali upominki. Pomimo tego że nie pokazano nam sejfu, uważamy ten dzień za udany:) Za godne reprezentowanie zostaliśmy zaproszeni przez panią Marzenę do pizzeri. Posiłek był smaczny i zapełnił nasze brzuszki:) Ciekawe co będzie jutro...

Zobacz więcej

Drugi dzień zajęć - aktywność gospodarcza

04.02.2014

W dniu 4 lutego br. głównym punktem zajęć były gry dydaktyczne "Zabawki" oraz "Fabryka książek". Bawiliśmy się jak dzieci wymyślajac zabawki, projektując i wykonując. Nadaliśmy im śmieszne nazwy takie jak: KRZYSIU MAŁY MATEMATYK (pierwsze miejsce), WIELOFUNKCYJNY ZESTAW DECEMBA (drugie miejsce), WIELOFUNKCYJNY WIATRAK (trzecie miejsce), KUBKO - SKARBONKA (czwarte miejsce) oraz ŁACIATA GRZECHOTKA (piąte miejsce). Wykazaliśmy się też wielką kreatywnością zachęcając do ich kupna. "Fabryka książek" okazała się świetną zabawą, w trakcie której poczuliśmy smak współzawodnictwa. Okazało się, że presja czasu działa na nas motywująco. Z każdą rundą ceny książek spadały, gdyż nabraliśmy doświadczenia w ich tworzeniu. Umiejętnie dokonaliśmy podziału prac i doskonale dobraliśmy przybory przydatne do produkcji.  W trakcie wykonywania ćwiczenia "Od zainteresowań do zawodu" uświadomiliśmy sobie nasze mocne i słabe strony, wybraliśmy zawody, które chcielibyśmy wykonywać, a także dowiedzieliśmy się jakie nasze cechy zauważają koledzy i w jakich zawodach nas widzą. Dzisiejsze zajęcia były tak aktywne, że nie zauważyliśmy upływającego czasu. Weronika Sarota Bartłomiej Adamczyk  

Zobacz więcej

2 dzien

04.02.2014

Drugi dzień zaczął się świetną zabawą, ale również rywalizacją. Podzieliliśmy się na grupy 4-osobowe. Nasze zadanie polegało na wykonaniu w ciągu 3 minut jak najwięcej "książek".  Dzięki temu nauczyliśmy się jak oszczędzać na produktach i dobrze rozporządzać własną "firmą".Wszyscy przy tym świetnie się bawili.Potem, mieliśmy za zadanie wpisać swoje zainteresowania i jaki zawód nas interesuje :). Dzięki tej zabawie lepiej się poznaliśmy.Na koniec zajęć uczniowie zaczęli projektować swoje zabawki, było kosmicznie.Uczniowie osiągają coraz nowsze doświadczenia z zakresu przedsiębiorczości. Pan Maciek jest bardzo śmieszny, dzięki temu bardzo dobrze się bawimy i śmiejemy.Nie możemy doczekać się następnego dnia :).

Zobacz więcej

Dzień I czas zacząć...

04.02.2014

Witamy wszystkich uczestników projektu " Na własne konto". Przedstawimy Wam krótką relację z naszych zajęć w Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Nowej Wsi Wielkiej. Na wczorajszych zajęciach poznawaliśmy dotąd nieznane nam pojęcia ekonomiczne. Mieliśmy też okazję poznać wartość współpracy. Tworzyliśmy firymy zajmujące się produkcją książek. Niewątpliwie najlepszym zadaniem było stworzenie i zaprezentowanie własnej zabawki.

Zobacz więcej

"Na własne konto" w Biezdrowie

04.02.2014

Osoby, które uczestniczą w projekcie "Na własne konto" z Zespołu Szkół w Biezdrowie to: Karina Łowińska, Magda Gendera, Jakub Bednarz, Michał Ajchler, Jakub Szymański, Mateusz Janiszewski, Kasia Prędka, Dominika Królska, Marta Ziółek, Daria Gołoś, Paula Szymczak, Żaneta Michalska, Paulina Śmiglak, Ania Hoffmann, Agata Gendera. W zajęciach pomaga mi pan Adam Jakimiec, który przyjechał do nas z okolic Białegostoku, student Logistyki na SGGW w Warszawie. Cieszę się, że uczniowie są bardzo chętni i pomysłowi:-) Już dwa dni pracy za nami. A przed nami kolejne wyzwania! Anna Ćwiertnia

Zobacz więcej

2 Dzień

04.02.2014

Drugi dzień minął nam równie szybko i miło jak poprzedni . Tego dnia na naszych zajęciach pojawiły się bardzo interesujące konkurencje . Mieliśmy zrobić zabawkę z rzeczy takich jak : plastikowy kubek, guziki ,papier kolorowy , wstążka itp. Na całość mogliśmy  wykorzystać do 5 zł , ale nie mogliśmy tego sprzedać za niższą cenę , bo stracilibyśmy na tym . Po tym zadaniu chyba wszyscy stwierdzamy, żenie łatwo jest zrobić coś z niczego ,ale kiedy już się to udamamy wieeeelką satysfakcję . ;) W dzisiejszym poście załączymy kilka zdjęć, a może nawet zachęcimy Was nimi do zrobienia czegoś podobnego .. Kto wie ? Jeśli chceie spróbować to powiem tylko tyle ... Świetna zabawa i super efekty :> Powodzenia ! Zapomniałąbym jeszcze o tym ,że tworzyiśmy również plakaty ,które dotyczyły rynku . Nasze grupy okazały się bardzo kreatywne i tworzyły świetne afisze ,choć nie mieliśmy za dużo czasu . 

Zobacz więcej

Produkcja zabawek - zyski czy straty ? My już wiemy jak sobie z tym poradzić. :)

04.02.2014

Mija następny dzień naszych zajęć. Kolejne ćwiczenia są coraz bardziej interesujące. Jednym z ćwiczeń które nas zainteresowało było produkowanie zabawek, co swoją drogą nie jest proste. Przez chwile mogliśmy poczuć smak bycia szefem, co wbrew pozorom nie jest takie łatwe. Do dyspozycji mieliśmy kilka zasobów. Było to m. in.: afgrafki, kubek plastikowy, talerze plastikowe, klej, taśma oraz inne artykuły. Wybranie odpowiednich przedmiotów było trudne, zwłaszcza, że każdy z nich miał swoją cenę. Nasza zabawka"łapacz guzików" odniosła sukces pośród naszych grup. Mimo, że popyt nie był zbyt wysoki to przyniosła nam duże zyski, gdyż koszt wyprodukowania był niski w porównaniu do przychodów całkowitych. Stwierdziliśmy, że osoba prowadząca swoją działalność musi być bardzo odpowiedzialna. Na koniec zajęć obejrzeliśmy krótki filmik, obrazujący nam trudności do pokonania w czasie zakładania firmy. Dowiedzieliśmy się także, do kogo moglibyśmy udać się w przyszłości z pomocą, bo przecież kto wie co nas jeszcze czeka.. :) Z niecierpliwością czekamy na kolejny dzień naszych zajęć, ciekawi jakie przygopdy nam przyniesie.. :) Paula, Ania, Żaneta

Zobacz więcej

Wizyta w firmie Trol InterMedia

04.02.2014

Jak już mówiliśmy wczoraj, dzisiaj odwiedziliśmy firmę Trol InterMedia. Przeprowadziliśmy z panem Przemysławem Turowskim krótki wywiad, w którym umieściliśmy następujące pytania: "Czym zajmuje się przedsiębiorstwo, które Pan założył?" "Skąd pomysł na załozenie takiej firmy?" "Jak wyglądały początki firmy?" "Czy dużo zmieniło sie do dnia dzisiejszego?" "Czy działalność prywatna to same zalety, czy są jednak wady pracy na wlasne konto?". Uzyskaliśmy dodatkową wiedzę na temat prowadzenia przedsiębiorstwa. Nie sądziliśmy, że prowadzenie firmy może być tak interesujące. Poznaliśmy dość zabawną historię dotyczącą nazwy firmy. Pan zadał nam pytanie "Kim wolicie być? Pracownikami, czy przedsiębiorcami?" To pytanie bardzo nas zaciekawiło i dało nam dużo do myślenia. Część z nas stwierdziło, że lepiej zostać pracownikiem, ponieważ przedsiębiorca ma bardzo duzo obowiązków i ponosi odpowiedzialność za wszystkich pracowników. Zwiedziliśmy cały budynek i na zakończenie zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcie grupowe z Panem Turowskim. :))   Jesteśmy bardzo zadowoleni z dzisiejszego dnia i z niecierpliwością czekamy na jutrzejszy. Magda, Karina, Jakub & Jakub.    

Zobacz więcej

Produkcja zabawek

04.02.2014

Dzisiejszego dnia na  projekcie ''Na  własne kanto",  robiliśmy zabawki w jak najniższych kosztach. Byliśmy podzieleni na grupy. Każda grupa miała świetne pomysły takie jak: Laleczka, Coś z niczego, guziko łapacz i Grzechotka. Dowiedzeliśmy się, że prowadzenie własnej firmy  jest bardzo trudne, ponieważ są określone ceny za dany materiał i koszty utrzymania pracowników, a także opłata za stanowiska pracy. Mieliśmy trudne zadanie przy wymyśleniu nazwy firmy i produktu. Produkcja własnej zabawki może być fajna. Nie możemy doczekać się następnego dnia projektu. Mateusz i Michał      

Zobacz więcej

Produkcja książek

04.02.2014

Drugi dzień zaczął się świetną zabawą, ale również rywalizacją. Podzieliliśmy się na grupy 3-osobowe. Nasze zadanie polegało na wykonaniu w ciągu 4 minut jak najwięcej "książek".  Dzięki temu nauczyliśmy się jak oszczędzać na produktach i dobrze rozporządzać własną "firmą".

Zobacz więcej

Wspólny kulig

04.02.2014

Dzień zakończylismy wspólnym kuligiem, który był połączony z bitwą na śnieżki oraz zjedzeniem pysznej kiełbaski. Grupa bardzo się zintegrowała. W trakcie świetnej zabawy integrowaliśmy się ze studentem, który ledwo uszedł z życiem po ataku śnieżkami. :)

Zobacz więcej

Pierwsze wspólne spotkanie

04.02.2014

Dzień rozpoczął się od wzajemnego zapoznania z grupą. Po wypełnieniu krótkiego testu wiedzy o ekonomii i przedsiębiorstwie wzięliśmy udział w zabawie pt. "Rynek jabłek". Wszyscy świetnie się bawili sprzedając i kupując, największym zyskiem było 24 zł, które zdobyła nasza koleżanka Kinga zajmująca się sprzedażą. Byli też tacy, którzy mieli spore straty, nawet w wysokości 45 zł.

Zobacz więcej

PODSUMOWANIE I EWALUACJA

03.02.2014

Czyli opinie na gadającej ścianie. Udało się nam podsumować i ocenić to co zrobilismy. Mamy pełną satysfakcję. Dalismy radę, wyniki mamy super. Czekamy co przyniesie jutrzejszy dzień.

Zobacz więcej

ENCYKLOPEDIA EKONOMICZNA - CZYLI POZNAJEMY PODSTAWOWE POJĘCIA EKONOMICZNE

03.02.2014

Poznaliśmy najwazniejsze pojecia ekonomiczne : rynek, popyt, podaż, cena, konkurencja. Początkowo sami podjelismy się zdefiniowania tych pojęć. Oj były one różnorodne, jako iż każdy miał swój własny poglad na te sprawy. Wszystko skrzetnie zapisywaliśmy z nadzieją, że jest dobrze. Rzeczywistość okazała się nieco inna. Po ogladnięciu filmu musielismy zweryfikować niektóre z nich, a takze nanieść korektę naplakaty. Ale o to własnie chodziło, abysmy sie nauczyli także korygowania swojego myslenia.

Zobacz więcej

OD ZAINTERESOWAŃ DO ZAWODU - CZYLI NASZA PRZYSZŁOŚĆ I KARIERA

03.02.2014

Panowanie, myslenie strategiczne, a także umiejętność precyzowania swoich zainteresowań było w tym zadaniu podstawą wszelich naszych decyzji oraz dokonywanych wyborów.Pracując początkowo w całym zespole, a nastepnie w mnieszych grupach zastanawialismy sie nad tym, czy zainteresowania mogą w przyszłości mieć wpływ na naszą karierę zawodową. To była prawdziwa burza muzgów, podczas której doszlismy do wniosku, iż zainteresowania, marzenia i pasje mogą inspirować, wyzwalać inicjatywę i wpływać na to kim będziemy w przyszłosci. Doszlismy przy tym do wniosku, iż najwazniejszy w tym jest: pomysł, predyspozycje, uwarunkowania, możliwości finansowe i kreatywność. To dało nam sporo do myślenia. 

Zobacz więcej

EKONOMIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ - JAK SPRZEDAWAĆ JAK KUPOWAĆ

03.02.2014

Rynek jabłek... co to takiego?  W rzeczywistości była to nauka obrotem towarów i zarabiania pieniędzy. Jabłka były tu tylko towarem, który pozwalał nam na prowadzenie działań kupna i sprzedaży. To był prawdziwy szoł, nasza giełda jabłek to było coś wspaniałego. Poczulismy ten klimat i odnaleźlismy w sobie to coś, co pozwalało nam walczyć o osiagniecie sukcesu unikając porażek - bankuructwa. I choc nasze zyski nie zawsze były spektakularne, to jednak cieszyła nas kazda zarobiona, a nie stracona złotówka. To była doskonała lekcja życia i twórczego, ekonomicznego myslenia. To zabawa - na pierwszy rzut oka pełna humoru, uświadomiła nam przede wszystkim na czym polega przedsiębiorczoć. A ile było przy tym emocji. Tego nie sposób opisać.

Zobacz więcej

EDUKACJĘ PORA ZACZĄĆ – CZYLI - RETY O CZYM ONI MÓWIĄ?

03.02.2014

Zaczęło się naukowo, ale ciekawie. Poznaliśmy cele i założenia projektu. To było ważne gdyż pozwoliło nam poznać istotę naszych dalszych działań. Wiemy czym jest projekt, do kogo jest skierowany i kto jest jego organizatorem. Czyli... jednym słowem procedury są za Nami. A co było dalej? Trochę luzu i zabawy - dostarczyła nam zabawa integracyjna. Analizowaliśmy litery swoich imion w kontekście przymiotników określających cechy naszych osobowości.Wbrew pozorom wcale nie było to takie proste gdy ma się w swoim imieniu literę Y czy nawet H. Ale daliśmy radę. a co najważniejsze wyszło na to, że naprawdę jesteśmy WIELKIMI OSOBOWOŚCIAMI. BYŁO SUPER!

Zobacz więcej

>> Pierwszy dzień, czyli pierwsze zabawy :)

03.02.2014

A więc pierwszego dnia ferii czyli 20 stycznia rozpoczęliśmy naszą zabawę z projektem „ Na własne konto”. Nasza grupa liczy 24 osoby. To my: Karol, Weronika, Natasza, drugi Karol, Marta, Sandra, Emilia, Patrycja, Agnieszka, Żaneta, Karolina, Michał, Mateusz, Alicja itd. Na początku nauczyciel prowadzący wraz z przydzieloną nam studentką Panią Martą próbowali przybliżyć nam podstawowe po jęcia związane z ekonomią. Najbardziej interesującą grą dla nas okazał się „ Rynek jabłek”. W grupie uczniów w tym momencie obudziła się dusza przedsiębiorcy. Każdy z nas chciał za jak najbardziej korzystną cenę sprzedać lub kupić soczyste zielone bądź czerwone jabłka. Następnie każdy z nas planował swoją karierę zawodową, uświadamiał sobie własne zalety, zdolności i osiągnięcia ale i ograniczenia. Dowiedzieliśmy się że niektórzy z nas chcą zostać: pracownikami służb państwowych, prawnikami, lekarzami, przewodnikami turystycznymi, właścicielami firm spedycyjnych, a niektórym z nas marzy się nawet posada kierownika w Narodowym Banku Polskim. Kolejna zabawa przewidziana na dzisiejszy dzień to „ Hurtownia książek”. Podzieleni na 4 grupy zaczęliśmy produkcję książek, należało odpowiednio podzielić kartkę papieru, spiąć spinaczem, napisać tytuł i ponumerować strony. W wiele różnych sposobów próbowaliśmy zaoszczędzić pieniądze np. nie wynajmowaliśmy hali produkcyjnej i przenosiliśmy się na podłogę. Razem wyprodukowaliśmy 73 książki. Ten dzień pozostanie nam…

Zobacz więcej

INTEGRACJA - DZIEŃ PIERWSZY

03.02.2014

INTEGRACJA - rozpoczęliśmy ją od wzajemnego poznania i sesji zdjęciowej. Jednak nie zmieściliśmy się na jednym więc są dwa, ale przecież nie w ilości zdjęć siła tylko w Nas! A My mamy jej sporo. Wszyscy mamy wizytówki z imionami. Jesteśmy więc rozpoznawalni, co jest szczególnie ważne dla Kostka. W tej części poznalismy reguły i zasady obowiązujące Nas w czasie realizacji programu. Przyjęlismy je z pełną odpowiedzialnością ku zadowoleniu naszych opiekunów. Sytuacja jest zatem jasna i klarowna więc zabieramy się do pracy.Co robilismy dalej... o tym dowiecie się w nastepnej odsłonie. AHOJ PRZGODO! 

Zobacz więcej

PIERWSZY DZIEŃ Z EKONOMIĄ !

03.02.2014

     Dzisiaj (03.02.2014) rozpoczął sie w naszej szkole program ,,Na Własne Konto'', dzięki któremu lepiej zapoznamy i zagłebimy się w dziedzinie wiedzy o ekonomii. Dzięki wsparciu i niezawodnej pomocy Pani Karoliny Szynkaruk oraz naszej Pani pedagog Bożeny Niziołek bezstresowo i pełni zapału od godz. 8:00 wzięliśmy się do pracy.       Na samym początku formalności, zapoznaliśmy się z planem zajęc na kolejne 4 dni pracy, otrzymaliśmy potrzbne nam materiały, za które serdecznie dziękujemy Urzędowi Gminy w Mniowie. Podzieliliśmy się również na małe grupy w których będziemy przez dalsze dni współpracowac. Kolejnie rozwiązaliśmy test, który miał za zadanie sprawdzic na jakim poziomie wiedzy na ten temat aktualnie się znajdujemy. Po obejrzeniu bardzo interesujących filmików, które poszerzyły naszą znajomośc pojęc ekonomicznych, przeszliśmy do różnorodnych zabaw np. w 'rynek', która polagała na zawieraniu róznego rodzaju transakcji miedzy członkamii grup, w zabawny sposób mogliśmy choc przez chwilę poczuc się jak prawdziwi przedsiębiorcy. :) W połowie zajęc miłym akcentem był drobny poczęstunek, który jak co dzień miała przygotowywac dla nas nasza kochana p. pedagog, wraz z pomocą pań z miejcsowych Delikatesów :) który zdecydowanie umilił wszytskim czas. Po krótkiej przerwie,kolejnym zajęciem było również tworzenie wspaniałych plakatów przez 5 grup które w sposób dowolny miały przedstawiac…

Zobacz więcej

Pierwsze koty za płoty

03.02.2014

  Za nami pierwszy dzień ferii z projektem ,,Na własne konto". Zajęcia odbywają się w naszej szkole i są prowadzone przez Panią Annę Kościerzyńską i Pana Michała Komara studenta SGH z Warszawy. Spotkanie zaczęliśmy od krótkiego przedstawienia się oraz zapoznania z programem zajęć. Następnie przeszliśmy do rozwiązania testu sprawdzającego poziom naszej wiedzy ekonomicznej. Potem zajęliśmy się zabawą w ,,rynek jabłek''. Uczestnicząc w grze poznaliśmy pojęcia popytu i podaży oraz zależności między nimi. Naszym kolejnym zadaniem było wykonanie plakatu przedstawiającego poznane pojęcia ekonomiczne. Obejrzeliśmy również  filmiki edukacyjne przygotowane przez NBP które w zabawny i bardzo przystępny sposób wyjaśniły nam prawo popytu i podaży oraz pojęcie wolnego rynku. Następnie opisaliśmy swoje zainteresowania oraz mocne i słabe strony. Na podstawie tego wybieraliśmy nasz przyszły zawód. A potem wspólnie w grupie przygotowaliśmy ścieżkę edukacyjną dla wybranych przez nas zawodów. A były to: prawnik, lekarz, strażak i kosmetyczka.  Po krótkiej przerwie odwiedził nas pan Paweł Brzeziński - właściciel lokalnego przedsiębiorstwa Sampol. Dzięki wizycie pana Pawła poznaliśmy wiele tajników prowadzenia własnego biznesu. Na zakończenie zajęć podsumowaliśmy zdobyte przez nas punkty. W dobrych humorach i z zapałem do dalszej pracy i rywalizacji rozeszliśmy się do domów. Już po pierwszym dniu możemy stwierdzić, że nauka poprzez zabawę jest…

Zobacz więcej

PRZYGODA Z EKONOMIĄ ROZPOCZĘTA

03.02.2014

Uczniowie Zespołu Szkół w Starym Bojanowie rozpoczęli dziś zajęcia w ramach programu "Na własne konto". Na początek rozwiązywaliśmy test, który dotyczył podstawowych pojęć ekonomicznych. Następnie doskonale bawiliśmy się podczas gry "Rynek Jabłek". Zanim się zorientowaliśmy, błyskawicznie minęło 5 rund wspólnej zabawy. Po krótkiej wymianie opinii, poznaliśmy podstawowe pojęcia ekonomiczne, tworząc jednocześnie ich definicje. Dzień pełen wrażeń zakończyliśmy stworzeniem własnej ścieżki edukacyjnej.

Zobacz więcej

NASZE KROKI W EKONOMII!

03.02.2014

Nasz dzisiejszy dzień był bardzo pracowity.Od samego rana ruszyłyśmy pełną parą na przygodę z ekonomią. Dowiedziałyśmy się co oznaczają pojęcia ekonomiczne tj.:popyt, podaż rynek, cena, konkurencja, przedsiębiorca. Nasze mentorki w sposób przejrzyty zdefiniowały nam cechy osoby przedsiębiorczej, jak należy kształtować zdolności negocjacyjne i umiejętności współpracy w zespole. Zaskoczone zostałyśmy ciekawymi zabawami integracyjnymi, grami dydaktycznymi, formami zabawy z szeroko pojętą ekonomią i nie tylko...

Zobacz więcej

ROZPOCZYNAMY PODRÓŻ "NA WŁASNE KONTO" - DZIEŃ PIERWSZY

03.02.2014

Dokąd dotrzemy...? To pokaże czas! A tymczasem witamy wszystkich bardzo serdecznie. Jesteśmy najwspanialszą grupą przyjaciół, entuzjastów poznawania tajników nowej wiedzy, uczniów Gimnazjum im. Ofiar Katynia w Lisiej Górze. Jest nas okrągła dwudziestka, na którą składają się dwie szczęśliwe cyfry: 13 czyli grupa dziewcząt i 7,  którą tworzą chłopcy. Jesteśmy uczniami różnych klas oraz różnych miejscowości (bo nie wszędzie są gimnazja). Razem z nami pracują Pan Marek Rzeszutko - nasz opiekun oraz Kostek - student SGH Warszawa, pochodzący z Ukrainy, ale z polskimi korzeniami po dziadku. Mamy nadzieję, że Program Na Własne Konto będzie dla nas szansą na zdobycie dodatkowej wiedzy, doświadczeń, umiejętności praktycznych, a także pozwoli nawiązać nowe przyjaźnie. Zatem nasz statek rusza w rejs!

Zobacz więcej

03.02.2014 Pierwszy dzień projektu !!!

03.02.2014

      Początek ferii a my o 8 rano znowu w murach szkoły. Cała nasza dwudziestka z zaciekawieniem czekała na rozpoczęcie zajęć. Rozpoczęło się tradycyjnie jak w szkole, padło hasło „rozwiązujemy test”. Ha ha ha :D:D. Jak się okazało nie było tak źle. W miarę kolejnych ćwiczeń prowadzonych przez Panią Małgorzatę coraz bardziej nam się podobało. „Rynek jabłek” to ćwiczenie, które wywołało w nas wiele emocji. W sali wrzało aż pani Dyrektor przyszła zobaczyć czemu u nas jest tak głośno. Każdy walczył o jak największy zysk ze sprzedaży” jabłek”. Jednym udało się zarobić niezłą kasę:) a inni muszą jeszcze poćwiczyć:). Okazało się, że nasza koleżanka Daria jest urodzonym negocjatorem cen. Niektórzy pierwszy raz słyszeli słowa popyt i podaż, które po tym ćwiczeniu chyba dla każdego z nas będą oczywiste.       Kolejne ćwiczenie-kredki, flamastry, farby, papier kolorowy, nożyczki-zupełnie jak w przedszkolu:). Było super. Poznaliśmy się trochę z innych stron. Dowiedzieliśmy się, że nasza koleżanka Ania świetnie rysuje i już wiemy, kto w naszej gazecie będzie zajmował się oprawą graficzną. Świetne były też filmiki puszczane przez panią. Organizatorzy zadbali żeby było nam przyjemnie i żebyśmy mieli siłę do pracy. Po takim wysiłku bułka z serem, gorąca herbata a potem zupa. MniamJ. Dziękujemy!!!       …

Zobacz więcej

W tajnikach Postawy Przedsiębiorczej c.d.

03.02.2014

Dzień pełen emocji. Tak można podsumować dzisiejsze zmagania uczniów z pierwszą częścią programu - postawą przedsiębiorczą. Rynek jabłek pokazał wysokie umiejętności negocjacyjne wielu sprzedawców i kupujących. Popyt szalał na rynku po czym przeplatał się ze spadkami siły nabywczej lub wzrostem podaży. Czas przeznaczony na transakcje mijał w mgnieniu oka. Było kilku śmiałków, którzy zaryzykowali stratę, aby potem szybko nadrobić zaległości i osiągnąć zysk. Inni wybrali odpowiednią dla siebie strategię i trzymali się jej od poczatku do końca gry. Do sukcesu doprowadziła aktywność, zawieranie dużej ilości transakcji i umiejętności negocjacyjne. Po tym ćwiczeniu, uczniowie wiedzieli już czym jest popyt a podaż, dlatego nie mieli problemu z kolejnym zadaniem: prezentacją pojęć ekonomicznych. Prace okazały się tak dobre, że aż dwa zespoły zajęły pierwsze miejsce. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością, powstał nawej jeden plakat z efektem 3D! Wiele osób odkryło w sobie nowe cechy przydatne przedsiębiorcom. Natomiast na podstawie zainteresowań, mocnych i słabych cech sprawdzili w jakim zawodzie czuliby się najlepiej.

Zobacz więcej

Początek ferii- początek przygody z ekonomią

03.02.2014

Pierwszego dnia ferii uczniowie Publicznego Gimnazjum w Gorzowie rozpoczęli swoją przygodę z ekonomią wraz z prowadzącymi p. Beatą i p. Pawłem. Na początku zapoznali się z programem zajęć i zaczęli od przedstawienia swoich hobby oraz zalet, które mogą się przydać w realizowaniu celów w życiu. Następnie przystąpili do gry „Rynek jabłek” jako osoby kupujące i sprzedające. Nauczyli się podczas tej zabawy wiele ważnych umiejętności przedsiębiorczych, m.in. tego, że aby coś zyskać, trzeba coś stracić, jak ważne jest zaryzykowanie w celu niepewnych, przyszłych korzyści oraz tego, jak ważna jest strategia na rynku. Po grze zapoznali się z pojęciami związanymi z ekonomią w dosyć nietypowy sposób – poprzez obejrzenie kilku krótkich filmików. Prowadzący – p. Paweł wprowadził nas w tajniki marketingu i reklamy. Pod koniec zajęć uczniowie w artystyczny sposób musieli przedstawić pojęcia ekonomiczne. Tym artystycznym akcentem zakończył się pierwszy dzień bliższego poznawania ekonomii. Uczestniczka Klaudia

Zobacz więcej

Pierwszy dzień z programem "Na własne konto".

03.02.2014

Dzisiaj w naszej szkole  odbyły się pierwsze zajęcia w ramach programu „Na własne konto” prowadzone przez nauczyciela naszej szkoły p. Anieszkę Tarasek i studentkę IV roku SGH w Warszawie p. Dziyana Dziamian.  Swoją przygodę  z  ekonomią rozpoczęliśmy od sprawdzenia naszej wiedzy z zakresu ekonomii i przedsiębiorczości. Posłużył nam do tego krótki test. Następnie  przeszliśmy do produkowania książek, a tym samym stworzyliśmy własne fabryki książek. Dzięki tej zabawie zrozumieliśmy jak ważne jest planowanie kosztów  i na czym polega wydajność pracy. Podczas  produkcji musieliśmy wykazać się dużym zaangażowaniem i skupieniem. Najlepiej udało się to spółce „KOCIAKI”. Kolejne zadanie polegało na określeniu naszych umiejętności i zainteresowań, by następnie zebrać informacje o zawodzie, który nas najbardziej interesuje. Ćwiczenie to pozwoliło nam uzmysłowić sobie, że planowanie kariery zawodowej jest ściśle powiązane z naszymi zaletami, zdolnościami, dotychczasowymi osiągnięciami, ale także nie możemy zapomnieć o własnych  brakach  i ograniczeniach. Ostatnim naszym ćwiczeniem było zaplanowanie własnej działalności gospodarczej w lokalnym otoczeniu. W tym celu opracowaliśmy plan biznesowy. Na zakończenie wszyscy analizowaliśmy dzienny ranking punktów. Dzisiejszy dzień był bardzo udany i pełen wrażeń.

Zobacz więcej

Rozpoczęcie - aktywność gospodarcza

03.02.2014

W pierwszy dzień ferii 22 szczęśliwców z naszego gimnazjum rozpoczęło "męki" na zajęciach w ramach programu "Na własne konto". Na wstępie rozwiązywaliśmy test, który sprawdzał naszą wiedzę z przedsiębiorczości i ekonomii. Póżniej było już dużo lepiej. Gra integracyjna, w której uczestniczyli wszyscy także nasi opiekunowie Roksana Smoleń i p. Kinga Mazur pozwoliła nam się lepiej poznać. Naszym pierwszym zadaniem była produkcja książek w fabryce. Zadanie wcale nie takie proste. Musieliśmy wyprodukować, jak największą,  jak najlepszej jakości, za jak najniższą cenę książkę. Wyprodukowane książki podlegały surowej ocenie kontrolerów jakości (niektórzy kontrolerzy byli bardzo, bardzo skrupulatni). Najgorsza była pierwsza runda, niektóre fabryki poniosły ogromne straty. W kolejnych rundach pojawiły się coraz większe zyski i lepszej jakości książki. Fabryki zmniejszały koszty produkcji przez oszczędności materiałów, podział zadań, inwestycje w środki produkcji, pojawiły się zwolnienia niewykwalifikowanych pracowników. Bawiliśmy się przy tym świetnie. Kolejnym naszym zadaniem było wyprodukowanie prototypu zabawki z otrzymanych zasobów. Powstały "Sterczący Włos", "Stefania Rej", "Amelia", "Lalka Marcina", które zostały odpowiednio zareklamowane i pojawili się chętni kupcy. Największym popytem cieszyła się "Stefania Rej", której koszt produkcji był także najniższy. Na koniec pierwszego dnia pisaliśmy biznesplan. Najbardziej profesjonalny przygotowała grupa, która zamierzała otworzyć "Kawiarenkę Jazzową", równie ciekawy był pomysł na studio odnowy.

Zobacz więcej