Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Dzień drugi - wtorek

14.02.2013

  Dzień rozpoczęliśmy produkcją książek. Każda grupa miała wykonać  w określonym czasie jak największą ilość książek po najniższej cenie. Pracowaliśmy bardzo szybko, każdemu zależało, aby wygrać  - długopisy, flamastry, papier były w nieustannym ruchu. Tego dnia również planowaliśmy budżet rodzinny. Pojęcia: dochody, wydatki, równowaga i nadwyżka budżetowa nie są nam już obce. Najważniejsze pytanie co zrobić by zyskać nadwyżkę budżetową. W tym dniu nauczyliśmy się oszczędzać i zarządzać swoimi pieniędzmi.

Zobacz więcej

Dzień pierwszy - poniedziałek

14.02.2013

W poniedziałek rozpoczęły się ferie m.in. dla województwa małopolskiego. My w tym dniu zaczęliśmy realizować program „Na własne konto”. Zebrało nas się 15 osób. Na początku dostaliśmy testy- padł na nas strach, dopiero co zakończyliśmy semestr a tu znowu testy. Natychmiast nas uspokojono i zaczęły się super zajęcia. Gospodarka bez pieniądza – barter. Nie było łatwo. Nikt z nas nie przypuszczał, że to takie trudne – wymiana towaru za towar. Następnie przedstawialiśmy scenki w grupach. Wczuliśmy się w role bankowca, emeryta, studentki. Poznaliśmy funkcje pieniądza. Na zakończenie wykonaliśmy ćwiczenia sprawdzające znajomość pojęć związanych z bankiem.  

Zobacz więcej

Oszczędzanie...

14.02.2013

Produkujemy reklamy oszczędzania! Przygotowaliśmy skarbonki, plakaty reklamowe, ulotki i reklamę telewizyjną.  

Zobacz więcej

Budżet domowy...

14.02.2013

Szukamy oszczędności Rezygnujemy z komórek

Zobacz więcej

Biznesplan

14.02.2013

KFG, Fastfood,  Just Dance i Zoo pod wieżą oto nasze propozycje. Trudno zmieścić nasze pomysły na jednej kartce szarego papieru ale chyba nam się udało. Pan Michał obiecał inwestycje w Fastfood a Pani Karolina w Just Dance. Jutro jedziemy do Urzędu Gminy aby zarejestrować naszą działalność. 

Zobacz więcej

Wizyta w banku

14.02.2013

Po pysznym obiadku wybraliśmy się na wycieczkę. Nasz cel to Kaszubski Bank Spółdzielczy w Wejherowie. Na zaproszenie Pani Karoliny Żurowskiej wzięliśmy w przemiłym spotkaniu z pracownikami tegoż banku. Dowiedzieliśmy się wielu informacji o strukturze tegoż  banku, o produktach bankowych kierowanych do firm (bo przecież niedługo będziemy ich właścicielami ;), oraz o kontach dla osób takich jak my - młodych i bogatych ;)  Wszyscy pracownicy banku przyjęli nas z życzliwością i z chęcią odpowiadali na nasze pytania. Pani prezes pozwoliła nam obejrzeć swój gabinet i zasiąść w fotelu prezesa z czego nie omieszkali skorzystać Kacper, Monika i Ola. Za to za biurkiem wiceprezesa zasiadł Nikodem. Pan wiceprezes pokazał nam również obraz z kamery, która znajduje się w oddziałe w naszej gminie.  A najlepszy widok stanowiły grube stalowe drzwi za jeszcze grubszymi kratami a Pani Karolina nie wiedziała co jest cenniejsze myśl o tym co się znajduje za tymi drzwiami czy widok nas za kratami ;) Tego jednak nie możemy Wam pokazać ze względów bezpieczeństwa banku. Dziękujemy wszystkim!!! 

Zobacz więcej

Rola banku centralnego

14.02.2013

Dziś dowiedzieliśmy się też jakie są główne role banku centalnego. Super byłoby być prezesem takiego "Super Banku". Każda z grup miała za zadanie opracować jedną z ról NBP.  Plakaty przedstawiają  nasze wyobrażenia ...

Zobacz więcej

Nasze puzzle....

14.02.2013

Kolejne zadanie konkursowe.... Magiczne koperty a w nich dziesiątki karteczek.... I ponoć łączą się w całość. Komu się uda??  Udało się i to całkiem dobrze. Choć popełniliśmy kilka błędów to nasi opiekunowie poprawili je szybko. Układanka bardzo się podobała a emocji było bardzo dużo. 

Zobacz więcej

Dzień czwarty

14.02.2013

Dzisiejszego dnia odwiedziła nas p. Karwowska, właściecielka sklepu Groszek w Siennicy Różanej. Pani Renata już od 26 lat prowadzi własną działalność gospodarczą wspólnie z mężem. A wszystko zaczęło się od lodziarni... Nasz gość dał nam wiele rad na temat biznesu, poddała pomysły na własną firmę. Rozmawialiśmy na temat cech prawdziwego przedsiębiorcy, poznaliśmy wady i zalety prowadzenia własnej działalności. Kto wie, może ktoś z nas założy w przyszłości swoją firmę? Następnie spotkaliśmy się z wójtem Gminy Siennica Różana, panem Leszkiem Proskurą oraz z pracownikiem Urzędu Gminy, panem Bogusławem Mochniejem. Rozmalwialiśmy z nimi o sprawach dotyczących naszej okolicy, o lokalnych przedsiębiorstwach i problemach gminy. Naszym kolejnym zadaniem było wykonanie plakatu promującego oszczędzanie. Na tym zadaniu zakończyliśmy nasz pracowity dzień. 

Zobacz więcej

Mapa skojarzeń ....

14.02.2013

Dziś wybieramy się na zajęcia do Kaszubskiego Banku Spółdzielczego w Wejherowie. Ale zanim przyjemności czas na trochę pracy. Zaczęliśmy od przygotowania mapy skojarzeń ze słowem BANK. Wszystkim skojarzyło się  z duuuuuużymi pieniędzmi. Potem skojarzenia wysypały się jak z worka. Nasze prace na zdjęciach ;)

Zobacz więcej

Wyjątkowe miejsce dla wyjątkowych chwil „Lisewski Dwór”

14.02.2013

Po pysznym obiedzie, za który dziękujemy naszym paniom kucharkom, wyruszyliśmy do miejsca magicznego. Niegdyś ruina dziś gustownie i z przepychem wyremontowany i odrestaurowany obiekt dworsko - parkowy z 1853 r. Przyjechaliśmy aby przeprowadzić wywiad z przedsiębiorcą p. Mariuszem Brudniewiczem. Niestety los chciał tak, że zdrowie właściciela nie pozwoliło na spotkanie z nami i rozmawialiśmy z jednym z kierowników "Lisewskiego Dworu". Spotkanie miało miejsce w sali myśliwskiej dworku, a Pan Leszek po udzieleniu odpowiedzi na nasze pytania, oprowadził nas po całym terenie. Pokazał nam salę restauracyjną, jeden z pokoi oraz apartament, który często jest przeznaczony dla nowożeńców. Zobaczyliśmy także altankę ślubną, w której odbyło się już kilka ślubów oraz namiot weselny. Więcej szczegółów nie możemy zdradzić bo planujemy użyć ich w naszej gazetce ;) Zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej www.lisewskidwor.pl a następnie do przyjazdu do gminy. To dzień bardzo udany. Mamy nadzieję, że kolejne będą jeszcze lepsze... ale czy to możliwe??

Zobacz więcej

Dzień drugi warsztatów …

14.02.2013

Trochę zaspani ( w ferie pobudka o 6:30!! i to z własnej nieprzymuszonej woli:) przyszliśmy na następne zajęcia. Prowadzący szybko postarali się nas dobudzić. Było jeszcze lepiej niż poprzedniego dnia. Magiczne słowo z testu "barter"; szybko zostało odczarowane. Dostaliśmy trzy karteczki z tymi samymi rzeczami - produktami, których jak się okazało mamy nadwyżkę - po czym musieliśmy wymieniać się by dostać od innych producentów to, czego chcieliśmy. Poszło nam tak sprawnie, że nasi opiekunowie postanowili zadanie uatrakcyjnić w dodatkowe elementy. Każdy z nas otrzymał swoje "województwo" w państwie, którym był Samorządowy Zespół Szkół w Kostkowie. Opiekunowie porozstawiali nas po całej szkole i na dany sygnał musieliśmy biec, by powymieniać się tak jak na początku. Okazało się, że mimowolnie stworzyliśmy rynek na holu głównym szkoły - za co przepraszamy Pana Dyrektora i Panią Sekretarkę, bo emocje i poziom hałasu jak na prawdziwym rynku! Handel wymienny kwitł. Na szczęście pracownicy szkoły są bardzo wyrozumiali i przyglądali się nam z zainteresowaniem. Największym powodzeniem cieszyła się nie wiedzieć czemu czekolada;) Jeszcze większe emocje dopadły nas gdy nasz bank centralny, w osobie Pana Michała, zaczął emitować pieniądze ;) Jeszcze okazało się, że otrzymaliśmy różne kwoty pieniążków i musieliśmy kupować, to co nas interesuje, i sprzedawać…

Zobacz więcej

Nasze firmy produkujące zabawki…

14.02.2013

Po dwóch pierwszych zabawach nie wiedzieliśmy czego się jeszcze możemy spodziewać po naszych prowadzących. Jeszcze większe zszokowanie wystąpiło na naszych twarzach, gdy pani Karolina rozdała materiały do następnego zadania. Słomki, papierowe tacki, serwetki z mikołajami, serduszka, nitki, guziki itp. I co teraz…. Otworzyliśmy przedsiębiorstwa usługowe. Okazało się, że z tak prostych materiałów można wyprodukować motor dla Mikołaja w razie bezśniegowej zimy, żaglówkę do żeglowania po naszym jeziorze, przyjaciela pajączka - kubek na biurko oraz brata popularnej postaci bajkowej. Największe zapotrzebowanie zgłoszone zostało na „Brata Spongebob’a”. Zastanawiamy się nad rozpoczęciem regularnej produkcji i sprzedaży ;)

Zobacz więcej

Podstawowe pojęcia ekonomiczne

14.02.2013

Wyczerpani zabawami, ale pełni twórczego zapału przystąpiliśmy do kolejnego zadania. Rozmawialiśmy o różnych zagadnieniach ekonomicznych, między innymi: popycie, podaży, cenie równowagi, krzywej popytu i podaży itp. Zanim jednak nastąpiło objaśnianie tych terminów obejrzeliśmy filmiki przygotowane przez NBP. Następnie naszym zadaniem było stworzenie plakatu, na którym musieliśmy przedstawić poszczególne pojęcia. Byliśmy połączeni w grupy, więc praca była trochę łatwiejsza. Plakaty fascynujące a prezentacje, mimo początkowego skrępowania publicznym wystąpieniem jeszcze lepsze;). Ta forma przyswajania nowych pojęć bardzo się nam podobała.

Zobacz więcej

Manufaktura…. „Fabryka książek”

14.02.2013

Trzeba było widzieć nas w akcji ;) Stos papieru! ( Na wiosnę umawiamy się z leśniczym i idziemy sadzić drzewa;)) Dziesiątki nieukończonych książek w I rundzie! Wydajność pracowników produkcji przerastająca możliwości jednoosobowej drukarni. Emocji bez liku! A kontrola jakości bezlitosna i nieprzekupna. Korupcji mówiła zdecydowane nie!!! W II rundzie poszliśmy po rozum do głowy i podzieliliśmy pracę w zespołach. Dwie z 4 grup postawiły na zainwestowanie w kupno dodatkowych pisaków. Opłaciło się! Choć grupa IV była niedościgniona. Nawet zwolnienie pracownika okazało się bezskuteczne. Grupa w składzie: Karolina, Daniel i Mateusz okazała się bezkonkurencyjna a wyprodukowanie 19 książek przy użyciu 1 pisaka uznaliśmy za ogromny sukces! Gratulujemy!

Zobacz więcej

„Rynek Jabłek”

14.02.2013

Po przedstawieniu i wstępie prowadzących przeszliśmy na rynek ;) Nasze fantastyczne, czerwone, pyszne jabłka zrobiły furorę. Podzieleni zostaliśmy na dwie grupy: sprzedających i kupujących. Liczebność sprzedających i kupujących była różna w poszczególnych rundach gry. Ceny zmieniały się jak w kalejdoskopie a emocje momentami sięgały zenitu. Karolina z Honoratą broniły się rękami i nogami przed nachalnymi sprzedającymi. Prawo popytu i podaży sprawdzone w realiach i rzec by można „na własnej skórze”. Nikodem osiągnął największe zyski. Nasze gratulacje !! Zajęcia bardzo nam się podobały. Mogliśmy trochę się pośmiać i potargować, i pomimo czasami ogromnych strat humory dopisywały. Naprawdę warto było przyjść na zajęcia.

Zobacz więcej

Warsztaty czas zacząć...

14.02.2013

W poniedziałek rozpoczęliśmy warsztaty ekonomiczne. Pani Karolina obiecywała, że będzie tak fajnie a zaczęło się od testu !!!!!!!!!!!!!  I to jakiego!!!! Na szczęście później było już tylko lepiej ;) Zaczęliśmy od krótkiego przedstawienia się. Poznaliśmy „naszego” studenta a on poznał nas. Pan Michał to „człowiek orkiestra”. Liczne zainteresowania i duże doświadczenie zamierzamy wykorzystać maksymalnie. Co prawda nasze powody przybycia na zajęcia były różne i momentami znacznie odbiegały od ambitnych celów programu, ale Pan Michał zapewnił, że po zajęciach nikt nie będzie żałował poświęconego czasu. Już po pierwszym dniu wiemy, że było warto ;)  Poznaliśmy program warsztatów, zasady indywidualnego konkursu i wypełniliśmy ankiety dla organizatorów. A później ruszyliśmy do zabawy!

Zobacz więcej

4. DZIEŃ ZAJĘĆ

13.02.2013

Ten dzień rozpoczęliśmy odoglądania FILMU o roli banku centralnego w gospodarce. Dodam, że bardzo się nam podobają te różnorodne filmiki. Zarówno bawią i uczą!!!

Zobacz więcej

Ta niespodzianka nas przerosła ! :)

13.02.2013

NIESPODZIANKA ! Dzisiejsze zajęcia rozpoczęły się troszkę inaczej niż codziennie. Odwiedziła nas baaaardzoooo duuuuużaaaaa "NIESPODZIANKA" niemieszcząca się w drzwiach naszej klasy, a mianowicie zawodnicy I Ligowej drużyny koszykarskiej Polonii Przemyśl: Grzegorz Kukiełka, Marcin Kolowca i Tomasz Zabłocki. Ta niespodzianka jest dla nas DUŻYM dopingiem :) Panowie przyjechali, aby wesprzeć nas w działaniach ekonomicznych i potwierdzić, że i dla sportowców ekonomia to ważna dziedzina życia. Dziękujemy za miłe spotkanie. A teraz coś o dzisiejszych zajęciach : 1. Sporządzaliśmy biznesplany i zakładaliśmy działalność gospodarczą w naszej gminie    ( "walka" była zacięta).Dowiedzieliśmy się, że przedsiębiorca, który rozpoczyna działalność powinien zbadać rynek, na którym zamierza funkcjonować. Sprawdzić, kim są jego potencjalni klienci, ile osób może być zainteresowanych zakupem towaru czy usługi i jaka jest konkurencja na rynku. 2. Zabawki, zabaweczki, zabawunie.. ^.^ (trzeba było się natrudzić, ale było bardzo ciekawie i zabawnie).Dzięki ćwiczeniu udało się nam zdefiniować podstawowe pojęcia ekonomiczne:zysk, przychód i koszt całkowity. Jutro do banku, miejmy nadzieję, że będzie ciekawie !:)

Zobacz więcej

WTOREK

13.02.2013

  Wtorek to dzień fabryk, czyli gier ekonomicznych Fabryka książek i Fabryka zabawek. Fabrykę książek wygrały dziewczęta, które jeszcze raz pokazały, że tam gdzie chodzi o dobrą organizację i wysoką wydajność dziewczyny (kobiety) nie mają sobie równych. Wszystkie grupy z rundy na rundę widziały jak dzięki doświadczeniu pracowników i podziałowi pracy spada koszt wyprodukowania 1 książki. Produkcja zabawki z niczego to z kolei ciekawe połączenie kreatywności i szalonych pomysłów z rozważnym kalkulowaniem kosztów. Prace poszczegółnych grup oceniły dzieci z klas IV-VI, które przebywały w tym czasie w szkole. W mini-Forexie nastroje posępne - praktycznie wszystkie kursy zanotowały spadki i narazie wszyscy są pod kreską. Najbardziej zadowoloną była Karolina, która w grze Do pary najlepiej rozpoznała awers i rewers dawnych polskich banknotów, zabierając do domu nagrodę - zegarek binarny.  

Zobacz więcej

Punkty na półmetku zajęć

13.02.2013

Po trzech dniach zaciętej rywalizacji w czasie zabaw wyniki przedstawiają się następująco:

Zobacz więcej

PONIEDZIAŁEK

13.02.2013

  Wystartowaliśmy!    Poniedziałkowe zajęcia, to mieszanka lekkiego chaosu (Rynek jabłek), inspirującej zabawy (Pojęcia ekonomiczne - mapa skojarzeń) i finansowych emocji związanych z grą miniForex (zakup i sprzedaż walut), a wszystko to przeplecione filmikami, rozważaniami o swoich marzeniach i burzą mózgów.  

Zobacz więcej

Hmmm... Ciekawe - co czeka nas jutro????????????

13.02.2013

Już nie możemy się doczekać czwartku.... Na pewno przyjdziemy przed czasem... BO.... No sami wiecie, dlaczego? Bo po prostu wart:_))))) Pozdawiamy - przedsiebiorcza młodzież z Luzina:))))))  

Zobacz więcej

Sprzedający jabłka

13.02.2013

My sprzedawcy musieliśmy przede wszystkim umieć się targować. Ci, którzy umieli zareklamować swoje jabłuszka , ci oczywiście byli zwycięzcami... Pozdrawiam Klaudia G. kl.I h

Zobacz więcej

KUPUJĄCY JABŁKA

13.02.2013

Nasze zadanie w tej grze oczywiście było takie, aby kupić jabłka po jak najniższej cenie. Jedni z nas mieli opracowaną taktykę, jak tego dokonać. Ale szczerze mówiąc - WSZYSTKO ZALEŻAŁO OD SZCZĘŚCIA!!! Pozdrawiam Estera IIe. :-}

Zobacz więcej

Bawimy się w RYNEK JABŁEK :-)

13.02.2013

Przyszła kolej na następną zabawę:-D Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy, tj. sprzedających i kupujących. Otrzymaliśmy arkusze, na których mieliśmy zapisywać nasze wyniki.  Pani Kasia rozdawała nam karty z transakcjami, natomiast pani Jagoda zapisywała wyniki na liście zbiorczej wyników. CENY RÓŻNIŁY SIĘ O 50 GROSZY !!!!   Ta zabawa miała też 3 rundy. Runda II i III polegały na tym samym, co pierwsza. Reguły wskazywały na to, że kupujący mają kupić jabłka po jak najtańszej cenie, a sprzedający mają sprzedać za jak najwyższą kwotę. No i tak... każdy próbował się targować... Nie ma co się dziwić. Osoba, która wygra dostanie nagrodę w formie punktów, które wszyscy pilnie zbieramy. No bo każdy chce wygrać i poczuć się jak mistrz. Choć jest to tylko zabawa. POZDRAWIAMY PILNI UCZNIOWIE;-]

Zobacz więcej

Banknoty polskie a królowie - KONKURS

13.02.2013

Wielu interesuje się pieniędzmi - banknotami i monetami, oczywiście. Niektórzy zajmują się numizmatyką  - badają monety, banknoty, znaki pieniężne pod wględem historycznym, estetycznym i technicznym. Dla nas najważniejsza jest, bądź powinna być, nasza polska waluta- złoty.  Czy właściwie dobrze znamy nasze polskie banknoty?   Nadeszła pora by to sprawdzić... Zmierzyliśmy się z zadaniem, które z pozoru wydawało się być proste. Musieliśmy podać władców polskich, których wizerunki znadują się na banknotach.  Niestety nikt nie uzyskał maksymalnej ilości punktów. Wszystkich zmylił banknot 200 zł.  Najwięcej punktów w tym konkursie uzyskali: Seweryn z 1c, Szymon z 1c, Ewelina z 1 c,Kamil z 2b, Jakub z 2b, Szymon z 3a, Darek z 3b, Łukasz z 3b i Sebastian z 3b. DLA ZAPOMINALSKICH PRZYPOMINAMY: 10 ZŁ - MIESZKO I 20ZŁ - BOLESŁAW I CHROBRY 50 ZŁ -  KAZIMIERZ III WIELKI 100 ZŁ-  WŁADYSŁAW II JAGIEŁLO 200 ZŁ - ZYGMUNT I STARY

Zobacz więcej

HISTORIA PIENIĄDZA- każdy powinien ją znać!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

13.02.2013

Seneka powiedział: "Dobrze jest być sławnym, ale pewniejsze jest mieć pieniądze". Maryla Rodowicz śpiewa:  Bo to co nas podnieca to się nazywa kasa, a kiedy w kasie forsa, to sukces pierwsza klasa. Jerzy Pilch napisał w "Mieście utrapenia" : Kasy, ile by jej nie było, zawsze jest za mało. Nie trzeba napadać na banki, żeby to wiedzieć. Choć ci, co napadają na banki, a po otwarciu sejfu doznają rozczarowana, mają pewnie na ten temat wiedzę specjalnie gorzką.   Wszędzie słychać słowa: kasa, peniądze, forsa... Ale nie każdy wie, skąd one się tak na prawdę wzięły!? Gimnazjaliści z Luzina zapoznali się z fascynującą historią pieniądza. Po burzy mózgów, usystematyzowali swoją wiedzę, oglądając prezentację na www.nbportal.pl pt. To nie Fenicjane wymyślili pieniądze. (Polecamy!!!)

Zobacz więcej

Wnioski wynikające z gry BARTER

13.02.2013

Wymiana towar za towar polega na tym, aby sprzedający znalazł osobę,  która ma produkt, jaki chce uzyskać. Przy czym ta osoba musi potrzebować i chcieć zakupić dobro, którym dysponuje druga strona. W innym wypadku wymiana nie jest możliwa. Taka wymiana jest czasochłonna, ponieważ znalezienie właściwej osoby , która ma towar i w dodatku chce go wymienić z nami wymaga wielu poszukiwań. Podkreślić koniecznie trzeba to, że nie wszystkie produkty znajdują kupującyh, producenci zostają z niesprzedanym towarem. Cechy te wskazują na marnotrawstwo czasu i straty.   W gospodarce barterowej każdy konsument musi być równocześnie wytwórcą dóbr, wyprodukować nadwyżkę i samodzielnie sprzedać ją na rynku!!!

Zobacz więcej

Barter - runda III

13.02.2013

W rundzie trzeciej gra toczyła się na tych samych zasadach. Otrzymaliśmy dodatkowo drobne sumy w banknotach i monetach o różnym nominale. W tej rundzie znowu jako pierwszy zwyciężył Szymon z I c. Drugie miejsce zajał Szymon z IIIa. Gratulujemy!!!!

Zobacz więcej

BARTER - runda II

13.02.2013

Gra tak nam się spodobała, że z wielką ochotą przystąpiliśmy do drugiej rundy. Tym razem wybieraliśmy inne wymarzone produkty. Faworytem tej rundy był Szymon z klasy Ic. Tym razem już każdemu udało się zdobyć wymarzone produkty... :-}

Zobacz więcej

BARTER - gospodarka bez pieniądza

13.02.2013

Jak by to było, gdyby pieniędzy nie było? Hmmm......................... Barter - to wymiana bezgotówkowa, czyli towar (bądź usługa) za towar.   Dzisiaj zagraliśmy w grę BARTER. Każdy z nas otrzymał po 3 jednakowe karty, przedstawiające różne produkty lub usługi. Każdy z nas od tej pory był producentem tych dóbr. Jeśłi zaspokoimy nasze potrzeby, resztę możemy wymienić. Nazwy naszych produktów zostały zapisane na tablicy. Przecież musimy wiedzieć, co jest wytwarzane w naszej klasowej gospodarce. Z tej listy musieliśmy wybrać 3 produkty, które chcielibyśy zdobyć. No i cóż. Jedynym sposobem ich zdobycia jest dokonanie wymiany - towar za towar. W ciągu 15 minut prawie każdemu udało się zdobyć wymarzone produkty. A to dopiero pierwsza runda...

Zobacz więcej

Test - układanka - pojęcia związane z bankiem

13.02.2013

Naszą znajomość pojęć, związanych z bankiem, sprawdziliśmy zestawiając pojęcia, które dostaliśmy w formie układanki. Żadna z pięciu grup nie ułożyła poprawnie całego domina. Najlepszy wynik to 18 poprawnych odpowiedzi na 20 możliwych. Gratulacje należą się w tej konkurencji: Agacie B., Karolinie N., Kamilowi S. i Jakubowi K.!

Zobacz więcej

SCENKI, w których bankowiec zachęca klienta do założenia konta osobistego...

13.02.2013

Po zapoznaniu się z materiałem - "Co trzeba wiedzieć o kontach osobistych", przyszła kolej na losowanie "klienta bankowego". I tak każda z grup musiała zademonstrować zakładanie konta przez: - pracownika firmy budowlanej - 15-letnią dziewczynę - bezrobotnego - emerytkę - kobietę, która rozpoczęła pierwszą pracę.  Była to sowicie udana zabawa.  Byłam zaskoczona predyspozycjami aktorskimi moich gimnazjalistów. BRAWO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Zobacz więcej

PREZENTACJA BANK-plakatów

13.02.2013

Nadszedł czas, by zaprezentować prace. Każda z grup miała kilka słów do powiedzenia na temat swojego plakatu.    

Zobacz więcej

3. DZIEŃ ZAJĘĆ

13.02.2013

  Nasze dzisiejsze spotkanie było bardzo intensywne, ale interesujące zarazem. Wszystko toczyło się wokół banku i pieniędzy.  Zaczęliśmy od prezentacji multimedialnej pt. System bankowy. Wszystko po to, aby przypomnieć sobie to, co wczoraj przekazała nam Pani Dyrektor Banku Spółdzielczego - Pani Karcz.   Zaraz po tym wykonywaliśmy plakaty o charakterze map skojarzeń. Pracowalismy w 5 grupach. Każda wokół słowa bank wypisała wszystkie znane pojęcia i terminy, które wiążą się się z tą instytucją. Później dzięki głosowaniu wybraliśmy najlepszy plakat - gratulacje dla grupy chłopaków: Szymona S., Łukasza P., Sebastiana P. i Darka D. za najfajniejszą pracę!

Zobacz więcej

Wycieczka do banku

13.02.2013

Dzisiaj poszliśmy do banku i dowiedzielismy się o nim dużo ciekawych rzeczy. Bank jest to instytucja, której zadaniem jest przyjmowanie depozytów, prowadzenie rachunków, udzielanie kredytów itd. Na pomysł, żeby założyć bank wpadli Templariusze. Pochodzi od słowa włoskiego"banco, banca". Bank pełni wiele funkcji. Przede wszystkim daje możliwość bezpiecznego przechowywania środków finansowych swoim klientom. Często z przechowywaniem owych środków łączą się korzyści dla klienta. Dowiedzielismy się, co to jest depozyt i inflacja. Depozyt to inwestycja finansowa polegajaca na powierzeniu środków finansowych bankowi. W zamian za ulokowane depozyty pieniężne banki płacą dep[onentom odsetki, zależne głównie od długości zadeklarowanego czasu depozytu i stóp procentowych na rynku. Oprocentowanie może być stałe albo zmienne, natomiast inflacja jest utrzymującym sie przez dłuższy czas procesem wzrostu cen w gospodarce narodowej, połączonym z dużą utratą wartości pieniądza i szybkości obiegu pieniądza. Występuje wówczas duży wzrost pieniądza i szybkości obiegu pieniądza oraz ucieczki od danej waluty do innych wartości pienieżnych i rzeczowych. Jeszcze do niedawna konta bankowe dostępne były jedynie dla osób pełnoletnich, jednak ostatnimi czasy banki coraz cześciej wychodzą naprzeciw wymaganiom współczesnej młodzieży oferując konta dostęne już od 13 roku życia. Nie da się ukryć, że budzą ne wiele kontrowersji ze względu właśnie na tak młody wiek. Osoby popierające…

Zobacz więcej