Program edukacji ekonomicznej młodzieży
szkół gimnazjalnych z terenów wiejskich

Zobacz także

Komiks ekonomiczny

Komiks ekonomiczny

Start zajęć w szkole

Rozpoczynają się zajęcia w szkołach w ramach projektu. W tym roku odbędą się one w 35 gminach w Polsce. W programie uczniowie mają gry i zabawy ekonomiczne, wizytę w banku i u lokalnego przedsiębiorcy.

16.01.2017 Zobacz więcej

Ostatnie wpisy na naszych blogach

Piąty dzień projektu "Na własne konto" : "Wszystko co dobre, szybko się kończy"

03.02.2013

   Dziś minął ostatni dzień zajęć w naszej szkole. Pomimo smutnych min z tego powodu, bawiliśmy się świetnie.    Na samym początku wypełnialiśmy ankietę, która pokazywała, jak wiele nauczyliśmy się przez te 5 dni.    Następnie, w grupach, wypisywaliśmy role banku centralnego. Dla każdego wyszło to zdumiewająco dobrze. Był jednak haczyk: aby wygrać, role te musiały być przedstawione w postaci obrazków, słów miało być jak najmniej. Nawet to nie sprawiło nam większego problemu. Panie prowadzące zajęcia były pozytywnie zaskoczone naszymi umiejętnościami plastycznymi, jak i wyobraźnią.    Później układaliśmy krzyżówki, w których hasła dotyczyły ekonomii. Każda grupa wypełniała krzyżówkę innej drużyny. To zadanie pokazało, jak wiele już się nauczyliśmy w ciągu niespełna tygodnia :)    Później, znów podzieleni na grupy, wypisywaliśmy nasz budżet rodzinny, który potem stał się głównym tematem podczas odgrywania zabawnych scenek :)    W następnej kolejności oglądaliśmy film.    Na koniec, odbyło się podliczenie punktów i rozdanie nagród. Każdy z uczestników otrzymał płytę, na której znajdowały się filmiki, które oglądaliśmy podczas zajęć. Pierwsze trzy osoby, z największą ilością punktów, otrzymały nagrodę w postaci gry planszowej "Monopoly". Po tym, czekała nas jeszcze jedna niepodzianka. Pani Angelika rozdała każdemu pocztówkę z Warszawy, miasta, w którym studiuje. Wszyscy byliśmy pozytywnie zaskoczeni…

Zobacz więcej

Czwarty dzień projektu "Na własne konto" : "Recykling na 6+"

03.02.2013

   Minął już czwarty dzień projektu w naszej szkole. Dzisiaj odwiedziliśmy siedzibę HermesRecycling w Barszczówce. Dowiedzieliśmy się wiele na temat recyklingu i prowadzenia firmy. Jak zwykle zadawaliśmy wiele pytań typu: - Ilu jest pracowników? - Skąd zbierane są odpady? - Skąd się wzięła nazwa?    Po powrocie do szkoły przygotowaliśmy scenki przedstawiające obsługę klienta w banku. Wyszły bardzo zabawne skecze. Jedna z naszych grup przedstawiła sytuację, w której pracownik budowlany chciał wziąć kredyt. Druga miała założyć konto osobiste dla babci. Do trzeciego banku wybrałą się studentka, a w czwartym pojawiła się kobieta biorąca kredyt na inwestycję w swoją firmę. Każdy zespół profesjonalnie przygotował swoją siedzibę. Nie zabrakło również różnych rekwizytów, które pomogły nam wcielić się w odgrywane role.     I tak minęły nam zajęcia przy zabawie, ale też zdobywaniu wiedzy, która z pewnością przyda nam się w przyszłości.     Jutro już ostatni dzień... Szkoda ! :( 

Zobacz więcej

Ciekawostka :)

02.02.2013

Witam! Oglądając wieczorem telewizję moją uwagę zwróciła następująca informacja: od początku lutego TVP1 zaprasza na codzienne zabawne korepetycje, które prowadzi Tomasz Karolak w miniserialu ,,Spokojnie, to tylko ekonomia!". Pomoże to wszystkim widzom przygotować się do testu, który jużżżżżż........... WIELKI TEST WIEDZY EKONOMICZNEJ - poniedziałek,25 lutego ,godz.20.20 w TVP 1 (z udziałem znanych i lubianych gwiazd). Oczywiście projekt jest realizowany we współpracy z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej. Myślę, że warto zachęcić uczestników programu ,,Na własne konto" do oglądania i poszerzania swojej wiedzy!  

Zobacz więcej

Planowanie wydatków

02.02.2013

  Witam;) Mam na imię Kamila i po raz pierwszy brałam udział w tego typu projekcie. Jestem pod dużym wrażeniem propozycji ćwiczeń, które wykonywaliśmy. Jedno z nich podobało mi się najbardziej, a mianowicie musieliśmy zaplanować jako grupa ( rodzina ) budżet jakim dysponujemy. Planowanie polegało na przeanalizowaniu przychodu jakim dysponuje rodzina, a wydatkami jakie musi ona ponieść ( opłaty stałe + wydatki bieżące ). Ćwiczenie to miało nam uzmysłowić i nauczyć nas jak dysponować gotówką, aby zawsze coś zaoszczędzić.  

Zobacz więcej

(Prawie) Wszyscy razem.:D

02.02.2013

Taak.. No zdecydowanie świetny skład . Każdy wykazał się pomysłowością , kreatywnością i pokazał , że można się dobrze bawić , a praca w grupie nie jest taka zła Xd

Zobacz więcej

"Czas na biznesplan "

02.02.2013

Dziś ostatni dzień z ekonomią. Mamy mieszane odczucia. Poranek rozpoczęliśmy od testu wiedzy.Sukces! Nic się nie uczyliśmy a odpowiedzieliśmy na 14, 15 pytań. Następnie opracowaliśmy plusy i minusy prowadzenia własnej firmy. Pomacna w tym zadaniu okazała się wizyta u przedsiębiorcy. Później skorzystaliśmy z rad p. Eugeniusza dotyczących sporządzania biznesplanu. Pani Renata i pani Barbara oczekiwały od nas wykonania foto biznesplanu. Poświęciliśmy na to 90 minut, ale warto było bo wykonaliśmy prawdziwe arcydzieła ekonomiczne.    

Zobacz więcej

"Pomysł na lokalny biznes"

02.02.2013

W czwartek wyjaśniło się również jakiego przedsiębiorcę odwiedzimy. Żeby poznać jak działa przedsiębiorstwo odbyliśmy półgodzinny spacer po którym dotarliśmy do Składu Handlowego pana Marka Kalkowskiego mieszczącego się na ul. Jana Pawła II 68 w Lubowidzu. Skład Handlowy dostosowany jest do potrzeb rolniczych, zajmuje się sprzedażą pasz, nawozów, węgla i innych produktów. Okazało się, że jest ich około 4 000 tys. Przedsiębiorstwo zatrudnia 9 osób plus księgową oraz rodzinę właściciela. Oprócz siedziby w Lubowidzu posiada drugą bazę w miejscowości Syberia dostosowaną do sprzedaży paliwa. Firma zajmuje się również sprzedażą mobilną pasz we współpracy z "De Heus"  dla 150 stałych odbiorców oraz świadczy usługi transportowe.   Syn właściciela p. Michał Kalkowski opowiedział o histroii firmy i jej działalności, pokazał biuro, magazyny, sklep przemysłowy oraz ponad hektarową bazę. Zobaczyliśmy dużą wagę samochodową, "New Holland" - ciągnik, 0,5 t paczki z nawozami i wiele innych rzeczy. Nam podobały się najbardziej rurki miedziane i "kontowniki". Pomimo tak dużych ilości "cięzkich" towarów, firma dba o środowisko naturalne gromadząc zużyte worki foliowe i przeznacza je do recyklingu.    

Zobacz więcej

Oczami studentki

02.02.2013

Wczoraj zakończył się program naszych zajęć edukacyjnych w Kłodzku. Świetna zabawa i doświadczenia. Dla gimnazjalistów- dużo praktycznej, przydatnej wiedzy z zakresu ekonomii, biznesu, bankowości, reklamy i planowania swojej kariery, a co więcej doskonała możliwość nawiązania nowych znajomości. Dla mnie- przygoda, mały „powrót do przeszłości” :) i satysfakcja z możliwości dzielenia się wiedzą i zainteresowaniami.  Pięć dni, których na pewno szybko nie zapomnę:) Bardzo dziękuje młodzieży za ciepłe przyjęcie, Pani Kasi za opiekę i miła współpracę. Pozdrawiam gorąco i mam nadzieję do zobaczenia w przyszłym roku! :):)  Studentów natomiast, serdecznie zachęcam do uczestnictwa w tego typu projektach. Na prawdę warto! PS. Ćwiczenie, które dostarczyło mi najwięcej radości? „Rynek jabłek”.  Zarówno kupujący jak i sprzedający dali radę. Pełne zaangażowanie, a przy tym masa śmiechu. Chyba nikt nie ma teraz wątpliwości czym jest popyt a czym podaż… :)  

Zobacz więcej

"Zwiększamy aktywność gospodarczą"

02.02.2013

31 stycznia 2013 roku uczyliśmy sie zwiekszania produktywności na przykładzie gry dydaktycznej ''Fabryka Książek". Składała sie ona z 5 rund na które poświeciliśmy aż 80 minut nie wiedząc ze czas minął tak szybko. Okazało się że produktywność można zwiększyć dzieląc obowiązki na poszczególnych pracowników i zakupując dodatkowe materiały. Z każdą rundą wzrastała determinacja, nasze zmęczenie oraz produkcja książek. Szkoda, że w pewnym momencie gra się skończyła, gdyż zapowiadała się fascynująco. Nie wiedzieliśmy, że przez zabawę można się tak wiele nauczyć. Zdobytą wiedzę wykorzystamy w przyszłości.   

Zobacz więcej

Ostatni dzień zajęć

02.02.2013

Witajcie Już na początku miesiąca bo 1 lutego mieliśmy miłą wizytę pana z Warszawy, który obserwował nasze działalności oraz opowiedział nam o funkcjonowaniu NBP, w którym niegdyś pracował.  Tego dnia wykazaliśmy się znajomością pojęć dotyczących banków m.in. bank emisyjny, bank centralny. Oglądaliśmy też filmy, dzięki którym wiemy już co to oszczędzanie i inwestowanie i dlaczego warto wpłacić nasze pieniądze do banku, a nie trzymać w "skarpecie". Również w ostatnim dniu zajęć dokonaliśmy podsumowania rankingu z całego projektu. Pierwsze miejsce zajęła Karolina Trojankowska, drugie Magdalena Król a trzecie Karolina Kosiorowska. Gratulujemy dziewczynom i życzymy dalszych sukcesów. A pozostałym uczniom dziękujemy za wspaniałą współpracę. Również Dziękujemy Pani Anecie Płaszewskiej i Panu Robertowi Wolskiemu za prowadzenie zajęć. Pozdrawiamy ;)    

Zobacz więcej

Zajęcia w dniach 21-25 stycznia 2013r. w Gimnazjum w Stankowie

02.02.2013

W pierwszym tygodniu ferii realizowałam program "Na własne konto" w Gimnazjum w Stankowie. Pomagała mi studentka z Warszawy Ludwika Tomczyk. Dzieciaki trochę się pochorowałay, ale te, które były zdrowe, w liczbie 14- 18 przychodziły dzielnie na zajęcia. Były bardzo zadowolone, szczególnie ze wspołnych działań. Chwaliły "Rynek jabłek", "Fabrykę książek" oraz pracę w grupach. Podobały im się wycieczki, chciałyby ich więcej. Podczas zajęć panowała miła, życzliwa atmosfera, wspólnie codziennie jedliśmy posiłki- kanapki, ciasto, herbata. We wtorek napisałam artykuł do "Dziennika Elbląskiego" i wczoraj (piątek) już czytałam go w gazecie. Jestem niezmiernie zadowolona z możliwości realizacji programu. Wiedza, którą zdobyli uczniowie, wkrótce zaowocuje- jestem tego pewna. Młodzież wręcz chłonęła treści do tej pory im obce, ale jakże życiowe. Życzę wszystkim realizatorom programu wielu radości i sukcesów. Pozdrawiam. Krystyna Piaskowska

Zobacz więcej

Podsumowanie feriowych działań

01.02.2013

  Zakończyliśmy nasze feriowe działania w ramach programu "Na własne konto".Najlepszymi znawcami ekonomii okazali się: Kamil, Kasia i Mateusz. Otrzymali oni grę Monopoly, a wszyscy filmy edukacyjne.Panią wręczyliśmy własnoręcznie wykonane podziękowania - laurki.

Zobacz więcej

Produkcja Zabawek :)

01.02.2013

Dzisiaj na zajęciach byliśmy dzieleni na grupy i mieliśmy ćwiczenie w którym produkowaliśmy zabawki.Trzeba było zmieścić koszty produkcji zabawki czyli materiały z których je robiliśmy wraz z kosztem za miejsce pracy i za pracowników.Koszt maksymalny zabawki miał wynosić 5 zł jednak każy starał się zrobić tańszą zabawkę.Potem układaliśmy reklamę.Wszystkie zabawki prezentowały sie doskonale.Pomysły jakie się znalazły to różnorodne statki i "hełm ferdynanda".Potem robiliśmy głosowanie która zabawka ma największy popyt jak się póżniej okazało był to jeden ze statków.:)

Zobacz więcej

Podsumowując ..!

01.02.2013

Więc tak ... :) To może krótkie podsumowanie . Naprawdę świetna zabawa i praca zarazem . Napewno poruszyło to nasze mózgi do myślenia i spojrzenia na przedsiębiorczośc z zupełnie innej strony  ;D Jestem pewna , że okaże się to nam przydatne w dalszym życiu ^.^ Teraz wiemy , że to wcale nie taka łatwa sprawa , ale dzięki projektowi ,, Na własne konto " chociaż trochę zbliżyliśmy się do tych tematów :P Za co dziękujemy ! :D

Zobacz więcej

V dzień - piątek 01.02.2013r

01.02.2013

no i... ostatni dzień I etapu ...dzisiaj byliśmy jedną wielką rodziną i zaczeliśmy obliczać  jakie dochody ma tata, mama, a ile jest wydatków:)... planowaliśmy nasz rodzinny budżet, zaczeliśmy nawet szukać oszczędności. Potem obliczaliśmy wartości lokat i naliczaliśmy odsetki. Na koniec zajęć odwiedził nas Pan dyrektor szkoły. Dzień był również ciekawy,ale też i smutny...pożegnaliśmy studentkę Kasię :( DZIĘKUJEMY ZA WSPÓŁPRACĘ :)

Zobacz więcej

IV dzień - czwartek 31.01.2013r.

01.02.2013

...I nareszcie dzień, który wyczekiwaliśmy najbardziej.....wizyta u lokalnego przedsiębiorcy oraz banku. Spotkaliśmy się w umówionym miejscu i pojechaliśmy...Żaczkiem:)...Gdzie??....Byliśmy w rodzinnej firmie Suempol w Bielsku Podlaskim produkującej i eksportującej łososia. Mieliśmy okazję wysłuchać prezentacji o firmie (dziękujemy Krystian), a także spróbować łososia. Najciekawsze było jeszcze przed nami;) Weszliśmy na halę produkcyjną. Musieliśmy założyć specjalne fartuchy, czepki, maski i ochraniacze na buty, śmiechu było co nie miara:)...wyglądaliśmy jak grupa chemików;)Musieliśmy również zdezynfekować ręce. Tylu pracowników w jednym miejscu jeszcze nikt z nas nie widział. Wzbudzaliśmy ogólne zainteresowanie wśród pracowników, gdyż miejsce to jest strzeżone. Widzieliśmy cały etap przetwórstwa łososia od mycia, po czyszczenie i filetowanie, po ważenie i pakowanie. Gama oferowanych produktów jest duża i co najważniejsze smaczna. Co ciekawe na koniec dostaliśmy po opakowaniu łososia:)...mniammmmm.... ....no i znowu w drogę.. Drugą część dnia spędziliśmy w Banku Spółdzielczym w Brańsku, oddział w Boćkach. Dyrektor oddziału z wielką uprzejmością nas ugościł. Opowiedział nam jak funkcjonuje bank oraz przede wszystkim jak można założyć konto młodzieżowe. Nic trudnego ;)...pokazał nam również jak wygląda praca na każdym stanowisku w banku.  ...dzień był długi, ale bardzo ciekawy...DZIĘKUJEMY! NIE ZAPOMNIMY TEJ WIZYTY!

Zobacz więcej

Bank Spółdzielczy w Brańsku, to bank z tradycjami, otwarty na młodych

01.02.2013

Ostatni dzień feryjnych zajęć, to wizyta w Banku Spółdzielczym w Brańsku w oddziale w Bielsku Podlaskim. Pracownicy banku przygotowali nam liczne niespodzianki- były krzyżówki, zagadki, quzy. Dowiedzieliśmy się jaką ofertę ma bank. Najbardziej zaintersowała nas oferta dla młodych, bo okazało się, że już każdy z nas (spełniamy pierwszy warunek- ukończone 13 lat) za zgodą rodziców może mieć wlasne konto w Banku Spółdzielczym w Brańsku. Bardzo ciekawym jest, to że BS w Brańsku, to bank z tradycjami, bo został załozony w 1925 roku przez Teofila Demiana, który był nauczycielem. Dziś bank ma liczne oddziały, a dzięki usługom internetowym jest dostępny w całej Polsce. W nagrodę za aktywność dostliśmy gadżety i coś słodkiego. Było nam bardzo przyjemnie. Wiedzą na temat banków podzielimy się ze swoimi rówieśnikami i rodzicami. młodzi ekonomiści

Zobacz więcej

III dzień - środa 30.01.2013r.

01.02.2013

Trzeciego dnia poznaliśmy dziwne słowo BARTER...pierwsze skojarzenie: dostawca gazu;) W tym przypadku było całkiem inne, wymiana towaru za towar. Następnie przeszliśmy do kolejnego ćwiczenia... i w tym momencie chciałabym serdecznie podziękować mojej studentce ekonomii Kasi, za jej bogatą wiedzę i za wszystko :*...dowiedzieliśmy się jak funkcjonuje bank, jaką rolę pełni w gospodarce Bank Centralny.Obejrzeliśmy ciekawe filmiki, potem jak zawsze podzieliliśmy się na grupy....I zaczęło się:malowanie, pisanie i rozmowy-dzieci tworzyły plakaty o banku.Wyłoniłyśmy zwycięzców....nie było łatwo! Potem zmagaliśmy się z układanką.

Zobacz więcej

Ekonomii część czwarta

01.02.2013

31 stycznia-nasze czwarte spotkanie. Dziś poznaliśmy kolejne pojęcia zwiazane z ekonomią np. rezerwa, stopa procentowa, barter, zdolność kredytowa itp. Każdy z nas musiał odnaleźć w sobie swoje mocne strony, a następnie zastanowić się w jakiej działalności mogą być przydatne. Okazuje się, że umiejętność robienia pysznej jajecznicy może być wykorzystana w niejednej restauracji. Jednym z zadań, jakie otzrymalismy do wykonania była wymiana jednych rzeczy na drugie-barter. Okazało się, ze wprowadzając pieniądz duzo łatwiej jest zakupić, to czego chcemy. W trzeciej rundzie gry było jeszcze trudniej, bo kupujący znaleźli się na bezludnej wyspie tylko z pieniędzmi i musieli od sprzedajacych kupić rzeczy, które pomoga im przetrwac. Okazało się, że zmalał popyt na drogie samochody, a znacznie wzrósł na wodę i żywność, których ceny drastcznie wzrosły. w ten oto sposób popyt kształtuje podaż. Głównym punktem zajęć była wędrówka do NBP-Narodowy Bank Polski. Dowiedzieliśmy się, że jest on ,,zwierzchnikiem" wszystkich banków w Polsce, posiada mozliwość produkcji pieniędzy oraz utrzymanie stabilnego poziomu cen. Jednym z zadań NBP jest edukacja i my biorąc udział w programie ,,Na własne konto", korzystamy z tego. Każde zajęcia są dla nas dobrą zabawą i poszerzają naszą wiedzę ekonomiczną. Dominika K.

Zobacz więcej

II dzień - wtorek 29.01.2013r.

01.02.2013

Drugi dzień minął nam szybko, a to zasługa (jak się potem okazało najbardziej lubianej gry przez uczestników)...oczywiście chodzi o grę ,,Fabryka książek". Zacięcie i rywalizacja nie miały granic, produkcja szła pełną parą :) Spółki pracowały na pełnych obrotach. Gra tak się spodobała, że zrobiliśmy kilka dodatkowych rund (np. zatrzymaj wybranego ucznia-pracownika na 30 sekund). Jak przypomnę sobie ten moment, przed oczami widzę wytypowanych ,,zwolnionych pracowników", którzy aż się palą do pracy...uśmiech sam maluje się na twarzy:)Super ćwiczenie, nauczyliśmy się myślenia strategicznego i podstawowych założeń dotyczących funkcjonowania przedsiębiorstwa, ale przede wszystkim było wiele zabawy. Wielu z nas uświadomiło sobie jakie są plusy i minusy prowadzenia własnej firmy, jakie są kolejne kroki założenia działalności. Na koniec układaliśmy w grupach biznesplany naszych potencjalnych przedsięwzięć. Kolejny dzień można zdecydowanie zaliczyć do udanych:) ...a oto co robiliśmy na zajęciach

Zobacz więcej

Tworzymy biznesplan cz. 2

01.02.2013

18 stycznia 2013r.

Zobacz więcej

Tworzymy biznesplan cz. 1

01.02.2013

18 stycznia 2013r.

Zobacz więcej

Wizyta u przedsiębiorcy

01.02.2013

17 stycznia 2013r. Spotkanie w firmie Vitpol w miejscowości Wyrów

Zobacz więcej

Wizyta w banku

01.02.2013

16 stycznia 2013r. Ciekawe spotkanie w banku w Malanowie

Zobacz więcej

I dzień - poniedziałek 28.01.2013r.

01.02.2013

Pierwszy dzień wspólnych zajęć rozpoczeliśmy od luźnego wprowadzenia do programu.Poznaliśmy osoby prowadzące, wypełniliśmy ankiety i test wiedzy,a następnie przeszliśmy do gry ,,Rynek jabłek". Był krzyk, bieganie, negocjacje, reklama, emocje, ogólne ożywienie-super pomysł co do formy ćwiczenia. Po zabawie  nazwaliśmy i omówiliśmy podstawowe pojęcia. Na koniec obejrzeliśmy filmiki i zdefiniowaliśmy kim jest i co potrafi osoba przedsiębiorcza.

Zobacz więcej

Przed wizytą w banku

01.02.2013

16 stycznia 2013r. Czym jest bank?

Zobacz więcej

Wstęp

01.02.2013

Na wstępie chcielibyśmy pozdrowić nauczycieli, studentów i uczestników programu ,,Na własne konto" i przeprosić, że tak długo milczeliśmy:) A teraz zobaczcie i przeczytajcie co działo się na naszych zajęciach.

Zobacz więcej

Ostatni dzień ;(

01.02.2013

Dzisiejszego dnia miała zakończyć się nasza zabawa z projektem ;( Ten dzień był chyba dla wszystkich takim dniem, żeby się wykazać i pokazać czego się nauczyliśmy. Ostatnie zadanie jakie mieliśmy dziś wykonać było takie, żeby każda grupa przedstawiła oferte banku. Nie była narzucona nazwa, ani sposób przedstawienia. Były trzy grupy i każda miała inny pomysł. Nie było tak, że wszystkie były takie same, a nawet podobne. Po wystąpieniu każdej z grup przyszedł czas na ocenę plakatów i ofert. Dwie grupy zajęły I miejsce. Miały najlepsze prace i orginalne pomysły. Musieliśmy przyspieszyć tępa, ponieważ mieliśmy spotkanie w ośrodku wczasowym "Klif Spa" w Jarosławcu z przedsiębiorcą. Dowiedzieliśmy się tam jak mniej więcej zajmuje się takim ośrodkiem i co trzeba zrobić, żeby wgl. powstał. Zostaliśmy oprowadzeni po całym ośrodku. Widzieliśmy jak są użądzone pokoje, jak jest wyposażona część kosmetyczno-zabiegowa oraz mieliśmy możliwość wypróbowania sprzętu na siłowni. Mówiliśmy również o rzeczach czysto technicznych, a że akurat tgo dnia były same dziewczyny nie skupiliśmy się na tym tak bardzo.;) Po dość szczegółowym oprowadzeniu podziekowaliśmy za czas i możliwość zobaczenia takiego ośrodka. Kiedy wróciliśmy do szkoły rozmawialiśmy jeszcze o zajęciach z całego tygodnia i pisaliśmy test sprawdzający naszą wiedzę o ekonomii. Niestety cały tydzień minął strasznie…

Zobacz więcej

Uczymy się oszczędzać!

01.02.2013

Na zajęciach planowaliśmy w grupach budżet rodzinny.Dowiedzieliśmy się ponadto czym różni się rachunek oszczędnościowo-rozliczeniowy od rachunku oszczędnościowego i od lokaty terminowej.Następnie zrobiliśmy biznes plan swojej firmy.

Zobacz więcej

Produkujemy książki

01.02.2013

15 stycznia 2013r. Produkcja książek  

Zobacz więcej

Ostatni, piąty dzień

01.02.2013

Ostatni, piąty dzień zajęć był niekończącą się rywalizacją o punkty. Zdawaliśmy sobie sprawę, że to ostatnie spotkanie i każdy z nas chciał zdobyć cenne punkty. W efekcie powstały piękne plakaty, które można zobaczyć powyżej. Spotkanie rozpoczęliśmy od krzyżówki. Każdy z nas miał za zadanie opracowanie krzyżówki ekonomicznej, której hasłem było słowo „bankomat”. Staraliśmy się stworzyć jak najciekawsze i dopracowane w każdym calu prace, ale tylko niektórym to się udało. :D Następnie obejrzeliśmy filmy o oszczędnościach i inwestowaniu oraz o stopach procentowych. Potem podzieliliśmy się na 3 trzyosobowe grupy. Zadaniem każdej było wypisanie dobrych i złych stron lokat terminowych. Zadanie wykonaliśmy bardzo dobrze i wykazaliśmy się przy tym dużą kreatywnością. Następnie rozwiązaliśmy test ekonomiczny sprawdzający, co pamiętamy z zajęć. Pozostaliśmy w tych samych grupach. Mieliśmy zareklamować banki: grupa pierwsza – bank dla seniorów, grupa druga - bank dla firm, grupa trzecia - bank dla młodzieży. Zadanie nie okazało się takie łatwe, ale jak zwykle sobie poradziliśmy. :D Potem zrobiliśmy ostatnie, pamiątkowe zdjęcie, posprzątaliśmy salę i mogliśmy wrócić do domów. Na zajęciach nauczyliśmy się wielu ciekawych rzeczy, które z pewnością przydadzą nam się w dalszym życiu.

Zobacz więcej

Wolny rynek

01.02.2013

15 stycznia 2013 Cechy przedsiębiorcy

Zobacz więcej

Rynek Jabłek

01.02.2013

14 stycznia 2013r. Gra dydaktyczna - Rynek jabłek

Zobacz więcej

Dzień 5.

01.02.2013

Po wizycie u lokalnego przedsiębiorcy pojechaliśmy do banku, gdzie poznaliśmy tajniki  pracy w banku, zobaczyliśmy jak liczy się pieniądze oraz jak sprawdza się ich autentyczność. Później wybraliśmy się do sali konferencyjnej gdzie dowiedzieliśmy się co to karta płatnicza, dowiedzieliśmy sie jakie są zasady funkcjonowania banku oraz poznaliśmy pana Krzysztofa Drapałę- Prezesa Zarządu. Na koniec wizyty każdy z nas otrzymał upominek.*.* 

Zobacz więcej